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    小船以速率v向东行驶，若在小船上分别以相对于地面的速率u向东向西水平抛出两个等质量的物体，则小船的速率 (        )

    A．增大      B．减小　 　C．不变　　  D．由于两物体质量未知，无法确定


    C

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    科目：高中物理 来源：2015年全国普通高等学校招生统一考试物理（新课标卷1解析版） 题型：多选题

    1824年，法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”。实验中将一铜圆盘水平放置，在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针，如图所示。实验中发现，当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时，磁针也随着一起转动起来，但略有滞后。下列说法正确的是

    A．圆盘上产生了感应电动势

    B．圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动

    C．在圆盘转动的过程中，磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化

    D．圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流，此电流产生的磁场导致磁针转动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图两个弹簧振子悬挂在同一支架上，已知甲弹簧振子的固有频率为8 Hz，乙弹簧振子的固有频率为72 Hz，当支架在受到竖直方向且频率为9 Hz的驱动力作用做受迫振动时，则两个弹簧振子的振动情况是（   ）

    A.甲的振幅较大，且振动频率为8 Hz

    B.甲的振幅较大，且振动频率为9 Hz

    C.乙的振幅较大，且振动频率为9 Hz

    D.乙的振幅较大，且振动频率为72 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝200 g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔T＝0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.8 m/s2，那么

    (1)计算B点瞬时速度时，甲同学用v＝2gxOB，乙同学用vB＝。其中所选择方法正确的是      (填“甲”或“乙”)同学。

    (2)纸带下落的加速度为       m/s2。

    (3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？      (填“能”或“不能”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    摆长为L的单摆，周期为T，若将它的摆长增加2 m，周期变为2T，则L等于 (       )

    A．1/3m            B．1/2m           C．2/3m            D．2m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一粒钢球从静止状态开始自由下落，然后陷入泥潭中，若将它在空中下落的过程称为过程Ⅰ，进入泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ，那么  (     )

    A.在过程Ⅰ中，钢球动量的改变量等于重力的冲量

    B.在过程Ⅱ中，钢球所受阻力的冲量大小大于在过程Ⅰ和Ⅱ中重力的冲量大小

    C.在过程Ⅱ中，钢球所受阻力的冲量大小等于在过程Ⅰ中重力的冲量大小

    D.在整个过程中.钢球所受合外力的总冲量为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    （1）在“用双缝干涉测光的波长”实验中，装置如图5所示：

    （2）将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐， 将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图6所示。 然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图7中手轮上的示数，求得相邻亮纹的间距Δx为____________mm。

    （3）已知双缝间距为2×10-4m，测得双缝到屏的距离为0.7m，则所测红光的波长为____________m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    对于光的衍射的定性分析，下列说法中正确的是（　 　）

    A．只有障碍物或孔的尺寸可以跟光波波长相比甚至比光的波长还要小的时候，才能明显地产生光的衍射现象

    B．光的衍射现象是光波相互叠加的结果

    C．光的衍射现象否定了光的直线传播的结论

    D．光的衍射现象说明了光具有波动性

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    同学们知道，将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究．                                                 

    （1）同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点．晓宇同学找来了一个土豆做实验，当用量程为0～3V、内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96V．但当他将四个这样的水果电池串起来给标称值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多．据您猜想，出现这种现象的原因应当是：                                                                         （不要求写分析、推导过程）．        

    （2）晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，读得此时的读数为30Ω．小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为0.32mA，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得：．因而晓宇同学说土豆的内阻为30Ω，而小丽同学则说是3kΩ．请你判断，用晓宇或小丽同学的方法测量“土豆电池”的内阻，结果是否准确，为什么？请分别说明理由．                                                                      

    （3）若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：                                

    A．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻为1Ω）                                                           

    B．灵敏电流表A2（量程为0～0.6mA，内阻为800Ω）                                              

    C．灵敏电流表A3（量程为0～300μA，内阻未知）                                                    

    D．滑动变阻器R1                                                                     （最大阻值约10Ω）           

    E．滑动变阻器R2（最大阻值约2kΩ）                                                                       

    F．定值电阻（阻值2kΩ）                                                                                         

    G．变阻箱（0～9999Ω）                                                                                           

    ①为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应选择的器材是 （填器材前的字母代号）．        

    ②在右方框中画出应采用的电路．                                                                             

                                                       

                                                                                                                                     

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