【题目】下列选项中,说法正确的是:
A. 卢瑟福提出核式结构模型,很好的解释了粒子散射实验中的现象
B. 电子穿过晶体时会产生衍射图样,这证明了电子具有粒子性
C. 借助于能量子的假说,爱因斯坦得出了黑体辐射的强度按波长分布的公式,与实验符合非常好
D. 射线是高速电子流,它的穿透能力比射线和射线都弱
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【题目】(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示,下列表述正确的是(______)
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的小
C.a的劲度系数比b的大
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(2)如图所示,是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图:
①弹簧的劲度系数是______N/m;
②当弹簧受F=600N的拉力作用时(在弹性限度内),弹簧伸长为x=______cm
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【题目】羚羊从静止开始奔跑,经过50m能加速到最大速度25m/s,能维持这个速度较长的时间.猎豹从静止开始奔跑,经过60m能达到最大速度30m/s,以后只能维持这个速度4s.设猎豹与羚羊距离为x时,猎豹开始攻击。羚羊在猎豹开始攻击1s后才开始奔跑.设它们在加速阶段均作匀加速直线运动,求:
(1)猎豹要在减速前追上羚羊,求x的最大值;
(2)猎豹要在加速阶段追上羚羊,求x的范围.
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【题目】一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15 s内的位移比前1 s内的位移多0.2 m,则下列说法正确的是( )
A. 小球加速度为0.2 m/s2
B. 小球前15 s内的平均速度为1.5 m/s
C. 小球第14 s的初速度为2.8 m/s
D. 第15 s内的平均速度为0.2 m/s
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【题目】下列说法正确的是
A.木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的
B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在
C.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在
D.线能织成布,靠的是纱线之间的静摩擦力作用
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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法
B. 根据速度定义式,当非常非常小时, 就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C. 在研究一段变速直线运动的时间时把变速运动当成匀速运动处理,采用的是控制变量法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
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【题目】某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
(1)图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为______m/s,小车的加速度大小为______m/s2。(结果均保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。
(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丙,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答:_________________。
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【题目】如图所示,物体A、B和C叠放在水平面上,水平力为Fb=5 N,Fc=10 N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止,以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则( )
A. F1=5 N,F2=0,F3=5 N
B. F1=5 N,F2=5 N,F3=0
C. F1=0,F2=5 N,F3=5 N
D. F1=0,F2=10 N,F3=5 N
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【题目】奥运会中,运动员参加200米比赛,20秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度可能是( )
A.10m/sB.11m/sC.8m/sD.12m/s
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