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12.如图是某区域的电场线图.A、B是电场中的两个点,EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小,FA、FB分别表示同一个点电荷在A、B两点所受到的电场力的大小.EA>EB,FA>FB(填“<”或“>”)

分析 电场线是从正电荷或者无穷远发出,到负电荷或无穷远处为止,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小.

解答 解:根据图象很容的发现,在电场的A点的电场线较密,所以,在A点的电场的强度要比B点的电场的强度大,即EA>EB
由于EA>EB,并且是同一个电荷,电荷的电荷量大小相同,由F=qE可知,电荷在A点时受到的电场力要在B点时受到的电场力大,即FA>FB
故答案为:>,>.

点评 本题就是考查学生基础知识的掌握,加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,即可解决本题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,线圈由位置A开始自由下落,如果在磁场中受到的磁场力总小于重力,则它通过A、B、C、D四个位置时(B、D位置恰使线圈面积有一半在磁场中),加速度的关系为(  )
A.aA>aB>aC>aDB.aA=aC>aB=aDC.aA=aC>aD>aBD.aA=aC>aB>aD

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.有关圆周运动的说法正确的是(  )
A.匀速圆周运动不是匀速运动,而是匀变速运动
B.物体向心加速度越大,物体速度变化得越快
C.物体在恒力作用力可能做匀速圆周运动
D.做圆周运动物体由所受的合外力提供向心力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.关于物理学史,下列说法正确的是(  )
A.亚里士多德巧妙地运用逻辑推理得出,无论物体轻重如何,其下落的快慢是相同的
B.牛顿总结和发展了前人的发现,得出牛顿运动定律及万有引力定律,奠定了以牛顿运动定律为基础的经典力学
C.牛顿利用精巧的扭秤装置测出了万有引力常量
D.安培通过实验发现了电流能产生磁场

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连.当绳处于竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度.现用一水平力F作用于A,使之向右缓慢地做直线运动,则在运动过程中(  )
A.地面对A的支持力FN逐渐增大B.地面对A的摩擦力F1保持不变
C.地面对A的支持力FN逐渐减小D.水平拉力F逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.为了粗略地测一凹透镜凹面的半径R,让一半径为r的光滑小钢球在凹面内做振幅很小的振动.若测出它完成次N全振动的时间为t,则此凹透镜凹面的半径=r+$\frac{g{t}^{2}}{4{π}^{2}{N}^{2}}$.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图1所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用交流(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,每隔0.02s打一次点.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被匀加速运动的小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图2所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(保留三位有效数字).
vBvCvDvEvF
数值(m/s)
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图3中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
(3)依据所画的图线,可以求出小车运动的加速度为0.800m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分速度随时间变化的规律如图所示.则物体运动的初速度大小是50m/s,物体在3s内发生的位移为30$\sqrt{10}$m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.一宇航员站在某质量分布均匀的星球表面上沿竖直方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落回抛出点,已知该星球半径为R,万有引力常量为G,求:
(1)该星球表面的重力加速度
(2)该星球的质量
(3)该星球的第一宇宙速度.

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