| A. | 歼-20战机的运动轨迹为曲线 | |
| B. | 经20 s歼-20战机水平方向的分速度与竖直方向的分速度大小相等 | |
| C. | 在第20 s内,歼-20战机在水平方向的分位移与竖直方向的分位移大小相等 | |
| D. | 歼-20战机在第20 s内,水平方向的平均速度为21 m/s |
分析 物体做曲线运动的条件是受到的合外力的方向与速度的方向不在同一条直线上;结合速度公式计算速度,结合位移公式计算位移.
解答 解:飞机的速度的方向:$tanα=\frac{{v}_{y}}{{v}_{x}}=\frac{6}{60}=0.1$
飞机的加速度的方向:$tanβ=\frac{{a}_{y}}{{a}_{x}}=\frac{0.2}{2}=0.1$
可知飞机的速度的方向与加速度的方向是相同的,飞机做匀变速直线运动.
A、飞机的速度的方向与加速度的方向是相同的,飞机做匀变速直线运动.故A错误;
B、飞机做匀变速直线运动,水平方向的分初速度与竖直方向的分初速度不相等,所以在停止前,水平方向的分速度与竖直方向的分速度大小不可能相等.故B错误;
C、飞机做匀变速直线运动,水平方向的分初速度与竖直方向的分初速度不相等,所以飞机在水平方向的分位移与竖直方向的分位移大小不可能相等.故C错误;
D、在水平方向上,飞机在20s内的位移:${x}_{1}={v}_{x}{t}_{1}-\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$=$60×20-\frac{1}{2}×2×2{0}^{2}=800$m
飞机在19s内的位移:${x}_{2}={v}_{x}{t}_{2}-\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{2}^{2}$=$60×19-\frac{1}{2}×2×1{9}^{2}=779$m
飞机在第20s内,水平方向的位移:△x=x1-x2=800-779=21m
水平方向的平均速度为$\overline{v}=\frac{△x}{1}=21$m/s.故D正确.
故选:D
点评 该题中,飞机在竖直方向与水平方向都做匀减速运动,所以正确判断出飞机是否做匀变速直线运动是解答的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息 | |
| B. | 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 | |
| C. | 收音机的天线和手机的天线一样,既可以接收电磁波传来的信息,又可以同时发射电磁波 | |
| D. | 微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电容器上极板带的正电量在逐渐变大 | |
| B. | 流过R2的电流方向是由a到b | |
| C. | 电源的输出功率逐渐变大 | |
| D. | 电源内部消耗的功率逐渐变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体所受的重力是由地球吸引产生的 | |
| B. | 物体所受的重力大小等于该物体的吸引力的大小 | |
| C. | 物体所受的重力始终等于质量的9.8倍 | |
| D. | 同一地点质量相同的物体重力也相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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