| A. | 线框穿出磁场过程中,一定先做减速运动 | |
| B. | 线框完全处于磁场中的运动阶段,F做的功大于线框动能的增加量 | |
| C. | 线框进入磁场过程,F做的功大于线框内增加的内能 | |
| D. | 线框穿出磁场过程中,F做的功等于线框中产生的焦耳热 |
分析 线框进入磁场的过程:内能可根据功能关系进行分析;根据动能定理分析动能的增量;线框完全进入磁场的过程:没有感应电流产生,不受安培力,线框做匀加速运动;线框穿出磁场过程:线框做减速运动,再根据功能关系分析F做的功与线框产生的焦耳热的关系.
解答 解:A、线框进入磁场的过程做匀速运动,恒力F等于安培力.线框完全处于磁场中的阶段,磁通量不变,没有感应电流产生,线框做匀加速运动,则线框穿出磁场时速度大于进入磁场时的速度,安培力增大,将大于F,所以线框将做减速运动,故A正确.
B、线框完全处于磁场中的阶段,磁通量不变,没有感应电流产生,线框做匀加速运动,根据功能关系可知,F做的功等于线框动能的增加量.故B错误.
C、线框进入磁场过程,动能不变,产生感应电流,根据功能关系得知,F做的功等于线框内增加的内能.故C错误.
D、线框穿出磁场过程中,由于速度增大,穿出时产生的感应电动势和感应电流大于进入磁场时的感应电动势和感应电流,线框所受的安培力也大于进入磁场时的安培力,这样线框做减速运动,根据功能关系得知,F做的功与线框动能减小量之和等于产生的焦耳热,则F做的功小于线框中产生的焦耳热,故D错误.
故选:A.
点评 解决本题首先要分析线框的受力情况,判断其完全在磁场中的运动情况,再运用功能关系分析各种能量如何变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小红起跳以后在上升过程中处于超重状态 | |
| B. | 小红下降过程中处于失重状态 | |
| C. | 小红起跳时处于超重状态 | |
| D. | 小红下降过程中与起跳时相比重力变小了 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 受重力、绳的拉力和向心力作用 | B. | 只受重力和绳的拉力作用 | ||
| C. | 只受重力和向心力作用 | D. | 受到的绳的拉力就是向心力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 匀强电场方向一定竖直向下 | |
| B. | 从加电场开始到小球运动到最低点的过程中,小球动能变化了mg2t2 | |
| C. | 整个过程中小球电势能减少了2mg2t2 | |
| D. | 小球受到的电场力是小球重力的3倍 |
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