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    物体做平抛运动的规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速直线运动；（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地．则这个实验（　　）
    A、只能说明上述规律中的第（1）条B、只能说明上述规律中的第（2）条C、不能说明上述规律中的任何一条D、能同时说明上述两条规律
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．实验中发现很多点不在所画的平滑曲线上，造成这一现象的原因可能是（　　）
    A、斜槽可能很粗糙B、每次释放小球的位置可能不同C、调节斜槽时，没有让末端保持水平D、没保证每次由静止释放小球

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是（　　）
    A、秒表B、坐标纸C、天平D、弹簧秤E、重垂线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用小球、斜槽、重垂线、木板、坐标纸、图钉、铅笔做“研究平抛物体的运动”的实验中，关于实验操作，下列说法正确的是（　　）
    A、斜槽轨道必须光滑B、斜槽轨道末短可以不水平C、应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D、要使描出的轨迹更好地反映小球的真实运动，记录的点应适当多一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    研究平抛运动，下列哪些因素会使实验误差增大（　　）
    A、小球与斜槽之间有摩擦B、建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点C、安装斜槽时其末端不水平D、小球每次都从同一高度由静止开始滚下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体运动”的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A、实验中必须调整斜槽末端切线水平B、小球每次必须从斜槽上同一高度静止滑下C、斜槽的端点就是小球的抛出点D、小球与斜槽之间有摩擦是造成实验误差的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上 （　　）
    A、通过调节使斜槽末端保持水平B、每次释放小球的位置必须不同C、每次必须由静止开始释放小球D、记录小球位置用的木条或凹槽，每次必须严格地等距离下降

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是小球做平抛运动的闪光照片，照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为5.0cm．己知闪光频率是10Hz．则根据上述的信息下列说法正确的是（　　）
    A、当地的重力加速度大小为9.80m/s2
    B、小球平抛的初速度大小为2.0m/s
    C、C小球在D点时速度大小为
    		2
    m/s
    D、小球到达E点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为
    3
    2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    杂技演员驾驶摩托车表演“飞车走壁”其简化后的模型如图所示，表演者沿表演台的侧壁做匀速圆周运动．若表演时杂技演员和摩托车的总质量不变，摩托车与侧壁间沿侧壁倾斜方向的摩擦力恰好为零，轨道平面离地面的高度为H，侧壁倾斜角度α不变，则下列说法中正确的是（　　）
    A、摩托车做圆周运动的H越高，角速度越大B、摩托车做圆周运动的H越高，线速度越小C、侧壁对摩托车提供的向心力随高度H变大而减小D、侧壁对摩托车提供的向心力不随H的变化而变化

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