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16.许多办公楼及宿舍楼的楼梯上的电灯到了晚上能够自动做到“人来即亮,人走即灭”,其神奇功能在于控制灯的“开关”传感器,下面有关该传感器的说法中正确的是(  )
A.该传感器能够测量的物理量是位移和温度
B.该传感器能够测量的物理量是位移和光强
C.该传感器能够测量的物理量是光强和声音
D.该传感器能够测量的物理量是压力和位移

分析 传感器的作用是将温度、力、光、声音等非电学量转换为电学量.结合题目中的条件即可解答.

解答 解:楼道中安装了自动灯光控制系统,白天灯不亮,和光传感器有关;晚上有人经过时,灯自动亮起来,与声音有关,是声传感器.所以该传感器能够测量的物理量是光强和声音.故C正确.
故选:C

点评 该题考查常见传感器的使用与传感器的特点,属于对基础知识点的考查.其中光敏电阻则是当有光时,其电阻的阻值发生变化,是常见的光传感器.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图甲所示,ABC为水平轨道,与固定在竖直平面内的半圆形光滑轨道CD平滑连接,CD为竖直直径,轨道半径为R=0.2m.有一轻弹簧,左端固定在A点,弹簧处于自然状态时其右端恰好位于B点,B点左侧轨道AB光滑,右侧轨道BC动摩擦因数μ=0.1,BC长为L=1.0m;用质量为m=0.2kg的小物块缓慢压缩弹簧(不拴接),使弹簧储存一定弹性势能EP后释放,物块经过B点继续运动从C点进入圆轨道,并通过D点;用力传感器测出小物块经过D点时对轨道压力F;改变弹簧压缩量,探究轨道D点受到压力F与弹簧弹性势能EP的关系.弹簧形变都在弹性限度之内,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)小物块释放后运动到C点,此过程小物块克服摩擦力做功.
(2)压力F随弹簧的弹性势能EP变化的函数表达式.
(3)在图乙中画出F随弹性势能EP变化的图线.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.2008年1月11日湖南省郴州市的10个电网观冰哨发现结冰现象,开始采用电流短路融冰---让两条导线人为短路,从而使导线发热融冰,或者通过变压器把高压电变成低压大电流,从而达到融冰效果.短路融冰在湖南是防止冰害事故的主要手段,有完整的组织和技术体系.1998年12月《湖南省电力系统防冻融冰规程》开始执行.但如果采用短路融冰,电网会部分停电.电网在正常运行时,却是采用高压输送的,这是因为(  )
A.高压输电,提高输送电压的有效值,使电流传播速率增大
B.由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,采用高压输送,能增加输电导线上电功率
C.高压输电使导线间、导线与大地间构成的电容器被击穿,从而使容抗造成的电压损失减少
D.高压输电,使导线上电流减少,从而使导线上的电压降减少

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,水龙头开口处A的直径d1=2cm,A离地面B的高度h=80cm,当水龙头打开时,从A处流出的水流速度v1=1m/s,在空中形成一完整的水流束.则该水流束在地面B处的截面直径d2约为(g取10m/s2)(  )
A.2 cmB.0.98 cm
C.4 cmD.应大于2 cm,但无法计算

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.在地球表面上,除了两极以外,任何物体都要随地球的自转而做匀速圆周运动,当同一物体先后位于a和b两地时,下列表述正确的是(  )
A.该物体在a、b两地所受合力都指向地心
B.该物体在a、b两地时角速度一样大
C.该物体在b时线速度较小
D.该物体在b时向心加速度较小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.某学习小组在做“探究力的平行四边形定则”的实验.
(1)他们的实验步骤分别是:
A.在竖直放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计沿方木板平面平行的方向互成角度地拉橡皮条,使细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2,如图甲所示.
B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F'和记下细绳的方向.
请指出以上步骤中的错误或疏漏:
A中是没有记录两拉力的方向.
B中是没有说明要把结点拉至O点.

(2)该学习小组纠正了(1)中的问题后,在某次实验中两个弹簧测力计的拉力Fa=4N、Fb=3N已在图乙中画出,图中方格每边的长度表示1N,O点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板作出合力F的图示,并求出合力的大小为6.0N.
(3)图甲中的OA沿竖直线,则图乙中的Fa、Fb与水平方向的夹角分别为β和α,它们一定满足cos α:cos β=4:3.
(4)该实验小组想创新一下该实验,用如图丙所示的贴有白纸的木板竖直放置,弹簧测力计A挂在固定于木板上的P点,下端用细线挂一重物M. 他们想用此实验装置来验证“力的平行四边形定则”,下列关于此实验的说法中正确的是ABC.
A.应测量重物M所受的重力
B.拉线方向应与竖直木板平面平行
C.图丁中F'表示用一个测力计测出来的力,F表示用平行四边形定则合成的力
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.方芳同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的有A. 
A.实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长
B.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
C.以OB、OC为两邻边做平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度相等.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一个小球从2m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在这一过程中(  )
A.位移大小是3 mB.位移大小是1 mC.位移大小是2 mD.路程是2 m

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,在“研究平抛物体的运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,g=9.8m/s2,求小球在b点的速度.

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