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    某同学在“研究平抛运动”的实验中有如下操作步骤，
    ①试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：_________________________。
    A．用铅笔在白纸上记下抛出点位置O
    B．取下白纸，用平滑曲线连接小球依次通过的各点，得出平抛运动轨迹
    C．用重锤线和直尺画出过O点的竖直线oy；用三角板画出过O点的水平线ox
    E．每次都从斜槽的同一位置处由静止释放小球，并用铅笔在白纸上依次记下小球通过各点的位置
    D．安装斜槽，并使槽的末端切线沿水平方向，将白纸钉在木板上，并竖直固定木板
    F．在平抛运动轨迹上取A、B、C三点，用三角板和刻度尺，分别量出三点的水平位移x和竖直位移y
    G．利用水平和竖直位移x、y，计算三次平抛的初速Vo，再求出三次的平均值作为测量最后结果
    ②在D中“使槽的末端切线沿水平方向”的目的是为了保证                        ；在E中“每次都从斜槽的同一位置处由静止释放小球”的目的是为了保证                        。

    （1）DACEBFG   (2)初速度沿水平方向，初速度大小相同

    解析试题分析：①安装实验装置：D A C，进行实验：E 处理数据：BFG，故顺序为：DACEBFG
    ②“使槽的末端切线沿水平方向”的目的是为了保证初速度沿水平方向，“每次都从斜槽的同一位置处由静止释放小球”的目的是为了保证初速度大小相同
    考点：考查了研究平抛运动实验
    点评：平抛运动实验是一个重点实验，所以一定要理解实验原理，会根据运动学规律处理实验数据

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去）已知小方格纸的边长L=2.5cm．g取10m/s2．请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
    （1）根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0=
    1.0m/s
    1.0m/s
    ．
    （2）从抛出点到b点所经历的时间是
    0.075s
    0.075s
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去），已知小方格纸的边长L=2.5cm，g取10  m/s2，请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
    F/N 0.21 0.30 0.40 0.49 0.60
    a/（ms-2） 0.10 0.21 0.29 0.41 0.49
    （1）小球从a→b，b→c，c→d所经历的时间是
    0.05s
    0.05s
    ；
    （2）小球平抛运动的初速度v0=
    1.0m/s
    1.0m/s
    ；
    （3）从抛出点到b点所经历的时间是
    0.075s
    0.075s
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是某同学在研究平抛运动实验中作出的一条平抛运动的轨迹曲线，坐标原点为抛出点．
    ①你如何说明该曲线是一条抛物线？
    ②若该曲线的方程是y=
    12
    x2    ，那么平抛物体的初速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?南通模拟）某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点，如图所示（轨迹已擦去），已知小方格纸的边长L=2.5cm，取10m/s2，请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
    （1）小球从a→b，b→c，c→d所经历的时间
    相等
    相等
    （填“相等”或“不相等”）；
    （2）平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，根据小球从a→b，b→c，c→d的竖直方向位移差，求出小球从a→b，b→c，c→d所经历的时间是
    0.05s
    0.05s
    ；
    （3）根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0=
    1m/s
    1m/s
    ；
    （4）从抛出点到b点所经历的时间是
    0.075s
    0.075s
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    I某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去），已知小方格纸的边长L=2.5cm，g取10m/s2，请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
    （1）小球从a→b，b→c，c→d所经历的时间是
     
    s；
    （2）小球平抛运动的初速度v0=
     
    m/s．
    II（6分）一同学用如图2所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测定小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：
     F/N  0.21  0.30  0.40  0.49  0.60
     a（ms-2）  0.10  0.21  0.29  0.41  0.49
    （1）根据测得的数据，在图中作出a-F图象．
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    （2）由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为
     
    N．
    （3）若要使作出的a-F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的
     

    A．增加小车的质量
    B．减小小车的质量
    C．适当垫高长木板的右端
    D．适当增加小桶内砝码质量．

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