精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
12.利用气垫导轨验证机械能守恒定律的实验装置如图甲所示,调节气垫导轨水平,将重物A由静止释放,滑块B上拖着的纸带(未画出)被打出一系列的点.对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图乙给出的是实验中的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个点(图上未画出),计数点间的距离如图中所示.已知重物的质量m=100g、滑块的质量M=150g,则:(g取10m/s2,结果保留三位有效数字)
(1)在纸带上打下计数点5时的速度v=1.95m/s;
(2)在打点0~5的过程中系统动能的增加量△Ek=0.475J,系统势能的减少量△Ep=0.497J,由此得出的结论是在误差允许的范围内,系统的机械能守恒;
(3)若某实验小组作出的-h图象如图丙所示,则当地的实际重力加速度g=9.70m/s2

分析 (1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度.
(2)根据计数点5的速度求出系统动能的增加量,根据下降的高度求出系统重力势能的减小量,通过比较得出实验的结论.
(3)根据系统机械能守恒得出$\frac{1}{2}{v}^{2}-h$的关系式,结合图线的斜率求出当地的重力加速度.

解答 解:(1)计数点5的瞬时速度为:${v}_{5}=\frac{{x}_{46}}{2T}=\frac{(17.65+21.35)×1{0}^{-2}}{0.2}m/s$=1.95m/s,
(2)在打点0~5的过程中系统动能的增加量为:△Ek=$\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}=\frac{1}{2}×(0.1+0.15)×1.9{5}^{2}$≈0.475J,
系统重力势能的减小量为:△Ep=mgh5=0.1×10×(32.00+17.65)×10-2J=0.497J.
由此得出的实验结论是在误差允许的范围内,系统的机械能守恒.
(3)根据系统机械能守恒得:$mgh=\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}$,则$\frac{1}{2}{v}^{2}=\frac{mg}{M+m}h$,可知图线的斜率k=$\frac{mg}{M+m}$=$\frac{5.43}{1.4}$,代入数据解得:g=9.70m/s2
故答案为:(1)1.95;(2)0.475,0.497,在误差允许的范围内,系统的机械能守恒;(3)9.70.

点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度,从而得出系统动能的增加量,会根据下降的高度求解重力势能的减小量,对于图线问题,关键得出物理量的关系式,通过图线的斜率或截距进行求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图,水平放置的平行板电容器极板A、B间加有恒定电压,a点与下极板的距离为d.一带电粒子从a点水平射入电场,初速度大小为va,粒子偏转后打在下极板的P点时速度大小为va′,其水平射程为2d.若该粒子从与a在同一竖直线上的b点(图中未标出)水平射入电场,初速度大小为vb,带电粒子仍能打到P点,打到P点时速度大小为vb′.下列判断正确的是(  )
A.若b点在a点上方,则va<vbB.若b点在a点下方,则va>vb
C.若b点在a点上方,则va′<vbD.若b点在a点下方,则va′>vb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在“测定金属丝电阻率”的实验中,如图甲所示,用螺旋测微器测得金属丝的直径d=0.730mm.如图乙所示,用多用电表的“×1”欧姆档,调零后测得金属丝阻值R=9Ω,若实验中测出金属丝的长度为L,则该金属丝电阻率的表达式ρ=$\frac{πR{d}^{2}}{4L}$(用符号表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.巴中龙泉外国语学校物理兴趣小组想了解电阻丝的电阻与哪些因素有关.因此进行了探究,他们对某种金属材料制成的电阻丝做了如下测量,数据如图所示.
编号金属丝直径D/mm金属丝直径的平方D2/mm2横截面积S/mm2金属丝长度L/cm电阻R/Ω
10.300.09100.0014.20
20.300.0950.007.15
30.600.36100.003.60
(1)该实验所使用的方法有A
A.控制变量法     B.等效替代法
C.伏安法         D.极限法
(2)通过表中数据可以分析出,该金属材料电阻丝的电阻和长度成正比.
(3)如图是测量电阻丝的电阻时选择的原理图,则该同学选择该电路进行测量时,测量的电阻值比真实值偏大(选填“偏大”或者“偏小”).
(4)请写出电阻R与L、D间的关系式R=ρ$\frac{4L}{π{D}^{2}}$(金属丝的电阻率用ρ表示).根据表中数据,求出电阻率ρ=1.0×10-6Ω•m(结果保留两位有效数字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.
(1)用螺旋测微器测量其直径如图1,由图可知其直径为4.700 cm;
(2)用游标卡尺测量其长度1.15cm
(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值约为220Ω.
(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:待测圆柱体电阻R

A.电流表A1(量程0~4mA,内阻约50Ω)
B.电流表A2(量程0~10mA,内阻约30Ω)
C.电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ)
D.电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ)
E.直流电源E(电动势4V,内阻不计)
F.滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)
G.滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A)
H.开关S及导线若干
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,则选择B、C、E、F、H)填写所用器材的代号).
(5)在图4线框中画出电路图.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.质量为m、长为L的通电直导线放在倾角为θ的光滑斜面上,并处在磁感应强度为B的匀强磁场中,如图所示,磁场方向竖直向上,电流为I时导线平衡,则以下说法正确的是(  )
①导线受安培力的方向为沿斜面向上;
②导线受安培力的方向为水平向右;
③导线对斜面的压力大小为$\frac{mg}{cosθ}$;
④导线对斜面的压力大小为mgcosθ;
⑤导线对斜面的压力大小为$\frac{BIL}{sinθ}$.
A.①④B.①⑤C.②③⑤D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.(1)在“验证机械能守恒定律”实验中,在下面所列举的该实验的几个操作步骤中,你认为没有必要进行的或者错误的步骤是BCD(填字母代号)
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到学生电源的直流输出端上
C.用天平测量出重物的质量
D.先放手让纸带和重物下落,再接通电源开关
E.在打出的纸带上,依据打点的先后顺序选取A、B、C、D(如图所示)四个合适的相邻点,通过测量计算得出B、C两点的速度为vB、vC,并测出B、C两点间的距离为h
F.在误差允许范围内,看减少的重力势能mgh是否等于增加的动能$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2,从而验证机械能守恒定律
(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点周期为0.02s,自由下落的重物质量为1kg,打出一条理想的纸带,数据如图所示,单位是cm,g取9.8m/s2,O、A之间有多个点没画出,打点计时器打下点B时,物体的速度vB=0.98 m/s,从起点O到打下B点的过程中,重力势能的减少量△Ep=0.49 J,此过程中物体动能的增量△Ek=0.48 J.(答案保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.跳伞运动员从120m高空离开直升飞机开始由静止下降,最初未打开伞,以加速度10m/s2下落一段距离后才打开伞,打开伞后以2m/s2的加速度匀减速下降,到达地面时速度恰好为0,求跳伞运动员打开伞时离地高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.某同学在做测金属丝电阻率的实验中,取一根粗细均匀的康铜丝,先用螺旋测微器测出康铜丝的直径d,然后分别测出不同长度L1、L2、L3、L4…的康铜丝的电阻R1、R2、R3、R4…,以R为纵坐标,以L为横坐标建立直角坐标系,画出R-L图象;最后由R-L图象和螺旋测微器测出的直径D可求出康铜丝的电阻率.
(1)测康铜丝的直径时,螺旋测微器的示数如图1,可知康铜丝的直径d=6.700mm
(2)图2是测康铜丝电阻的电路图,在答题卡上根据电路图在实物图中画出连线.

(3)若画出R-L图象的斜率为k,则康铜丝电阻率的表达式为ρ=$\frac{kπ{D}^{2}}{4}$(用题中所给符号表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案