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【题目】如图为某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,图中小车是由挂在小车前端一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W. 当用2条、3 完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3 实验时,每次实验都要把小车拉到同一位置再释放小车,小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。打点计时器工作频率为50Hz

1)实验中木板略微倾斜,这样做_________

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

2)根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为 _______ m/s。(保留三位有效数字)

【答案】CD 2.00

【解析】

第一空. 实验中木板略微倾斜,这样做是为了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功,使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动;故选CD

第二空. 各点之间的距离相等的时候小车做直线运动,由图可知,两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动,利用公式:可得.

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【题目】如图所示,固定在同一水平面内的两平行长直金属导轨,间距为1m,其左端用导线接有两个阻值为的电阻,整个装置处在竖直向上、大小为2T的匀强磁场中。一质量为2kg的导体杆MN垂直于导轨放置,已知杆接入电路的电阻为,杆与导轨之间的动摩擦因数为0. 5。对杆施加水平向右、大小为20N的拉力,杆从静止开始沿导轨运动,杆与导轨始终保持良好接触,导轨电阻不计,重力加速度g=10m/s2。则

A. M点的电势高于N

B. 杆运动的最大速度是10m/s

C. 杆上产生的焦耳热与两电阻产生焦耳热的和相等

D. 当杆达到最大速度时,MN两点间的电势差大小为20V

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【题目】小明同学做验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示.其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是OB细绳所连弹簧测力计的指针指示情况,图丙是小明根据实验在白纸上画出的图,但是擦去了部分辅助线.请你回答下列问题.

(1)图乙中弹簧测力计的读数为__________N

(2)图丙中有F1F2F四个力,其中力__________(填上述字母)的大小不是由弹簧测力计直接读出的,你测量的结果是__________(结果保留两位有效数字).

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【题目】如图甲所示,质量为M=5kg的木板静止在水平面上,质量m=3kg的小滑块静止在木板的右端,可看成质点。已知木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.1,小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ2=0.4,重力加速度取g=10m/s2.现用力F作用在木板M上,F随时间t变化的关系如图乙所示,求:

(1)t=1s时,小滑块和木板的速度大小;

(2)为使小滑块不从木板上滑落下来,木板的最小长度。

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【题目】如图所示,电源电动势E=10V,内阻r=0.5Ω,“8V,16 W”的灯泡L恰好能正常发光,电动机M绕线的电阻R0=1Ω,求:

(1)路端电压和内电压.

(2)电路中电流和电源的总功率.

(3)电动机的输出功率.

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【题目】按照我国整个月球探测活动的计划,在第一步绕月工程圆满完成各项目标和科学探测任务后,第二步是落月工程。假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g0,飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道I运动,到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道II,到 达轨道的近月点B时再次点火进入月球近月轨道III绕月球做圆周运动,如图所示。下列判断正确的是

A.飞船在轨道I上的运行速率v =

B.飞船在A点处点火变轨,从圆形轨道I进入椭圆轨道II时,向后喷气,卫星加速

C.飞船从AB运行的过程中机械能增大

D.飞船在轨道III绕月球运行一周所需的时间T=

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【题目】如图所示,与水平面夹角为=30°的倾斜传送带始终绷紧,传送带下端A点与上端B点间的距离为L=4m,传送带以恒定的速率v=2m/s向上运动。现将一质量为1kg的物体无初速度地放于A处,已知物体与传送带间的动摩擦因数μ=,取 g=10m/s2,求:

1)物体刚放上皮带时的加速度大小;

2)物体从A运动到B共需多少时间;

3)电动机因传送该物体多消耗的电能。

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【题目】利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验:

(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的_______

A.动能变化量与势能变化量

B.速度变化量与势能变化量

C.速度变化量与高度变化量

(2)实验得到如图乙所示的纸带,在纸带上选取三个连续打出的点ABC,测出它们到起始点O 的距离分别为hAhB hC 。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点周期为T,重物质量为m 。从 O点到达B点的过程中,重物的重力势能变化量Ep =_________ ,动能变化量EK =_________

(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是______

A.利用公式v= gt计算重物速度

B.利用公式v2 = 2gh计算重物速度

C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D.没有采用多次实验取平均值的方法

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【题目】如图所示,在竖直平面内有一半径为R圆弧轨道,半径OA水平,OB竖直,一个质量为的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,不计空气阻力,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知PA=2.5R,重力加速度为g,则小球从PB的运动过程中:

A. 重力做功2.5B. 动能增加0.5

C. 克服摩擦力做功D. 机械能减少1.5

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