某同学做了如图所示的实验.他让铅笔保持水平,铅笔尖B顶在手心,细线OA的A端系在手指头上,另一端与铅笔头O点相连,在铅笔的O点再悬挂一质量m = 90 g的重物.A、B在同一竖直线上,整个装置都处于静止状态.已知AO = 20 cm,BO = 16 cm,忽略细线和铅笔的质量,g = 10 m/s2.则铅笔尖对手心的压力大小是
![]()
A.0.9 N B.1.2 N C.1.6 N D.2.0 N
科目:高中物理 来源: 题型:
如题6图所示,滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10J的功.在上述过程中
![]()
A.弹簧的弹性势能增加了10J
B.滑块的动能增加了10J
C.滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10J
D.滑块和弹簧组成的系统机械能守恒
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
质量为 M的物体用细线通过光滑水平平板中央的光滑小孔与质量为m1、m2的物体相连,如图所示,M做匀速圆周运动的半径为r1,线速度为v1,角速度为ω1,若将m1 和m2之间的细线剪断,M最终仍将做匀速圆周运动,其稳定后的运动的半径为r2,线速度为v2,角速度为ω2,以下各量关系正确的是( )
![]()
A.r1=r2, v1<v2
B.r2> r1, ω2<ω1
C.r2< r1, ω2=ω1
D.r2 > r1, v1=v2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1.00 kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点.已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80 m/s2,那么:
(1)根据图上所得的数据,应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律;
(2)从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量ΔEp=________J,动能增加量ΔEk=________J(结果取三位有效数字);
(3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以
为纵轴,以h为横轴画出的图象是图中的( )
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一个质量为M的箱子放在水平地面上,箱内用长为L的细线拴一质量为m的小球,线的另一端拴在箱子的顶板上,现把细线和球拉到与竖直方向成一定角处从静止自由释放,当球摆到最低点时速度为v,此时地面受到的压力大小为
![]()
A.Mg B.
C.(M+m)g D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
卡文迪许利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量.
![]()
(1) T型架横梁一端固定有一质量为m半径为r的均匀铅球A,旁边有一质量为m半径为r的相同铅球B,A、B两球表面的最近距离为L,已知引力常量为G,则A、B两球间的万有引力大小为F = ____________.
(2) 为了测量石英丝极微的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”的措施是( )
A.增大石英丝的直径 B.减小T型架横梁的长度
C.利用平面镜对光线的反射 D.增大刻度尺与平面镜的距离
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
下列事例中不属于多普勒效应运用的是
A.公路上运用于测量车辆速度的检测器
B.由火车汽笛声来判断火车是进站还是出站
C.战士从炮弹飞行的尖叫声来判断炮弹是接近还是远离
D.利用“共鸣箱”来使声音增强
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为一交流电压随时间变化的图象.每个周期内,前三分之一周期电压按正弦规律变化,后三分之二周期电压恒定.根据图中数据可得,此交流电压的有效值为 ( )
![]()
A.7.5 V B.8 V C.2
V D.3
V
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com