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【题目】一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时加速度的大小为 5m/s2 , 求:
(1)汽车刹车后20s内滑行的距离;
(2)从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间;
(3)在汽车停止前3s内汽车滑行的距离.

【答案】
(1)解:设汽车运动方向为正方向,则a=﹣5m/s2

设刹车的时间为t0,则有

t0= = s=6s

则汽车刹车20s后的位移与6s末的位移相同,x=v0t+ =30× (m)=90m

答:汽车刹车后20s内滑行的距离是90m


(2)解:由x1=v0t1+ at12

50=30t1+

解得 t1=2s

答:从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间是2s


(3)解:汽车减速为0可看成反向的初速度为0的匀加速运动.

由x2=v0t2+ at22,代入解得x2=22.5m

答:在汽车停止前3s内汽车滑行的距离是22.5m


【解析】(1)汽车刹车时做匀减速运动,由初速度、加速度求出汽车刹车到停下的时间,判断刹车后20s内汽车的运动情况.再由位移公式求解滑行的距离.(2)运用逆向思维:汽车从静止开始做匀加速运动,加速度大小为5m/s2,求出在汽车停止前3s内汽车滑行的距离.
【考点精析】认真审题,首先需要了解匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系(速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值),还要掌握匀变速运动中的平均速度(平均速度:V=V0+Vt)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】恒力F作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是( )

A.拉力F对物体的冲量大小为零
B.拉力F对物体的冲量大小为Ft
C.拉力F对物体的冲量大小是Ftcosθ
D.合力对物体的冲量大小为零

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【题目】如图所示,滑板运动员以速度v0从离地高度h处的平台末端水平飞出,落在水平地面上.忽略空气阻力,运动员和滑板可视为质点.下列说法中正确的是(  )

A.v0越大,运动员在空中运动时间越长
B.v0越大,运动员落地瞬间速度越大
C.h越大,运动员落地位置离平台越远
D.h越大,运动员落地瞬间速度与水平方向夹角越大

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【题目】一辆遥控车在平直公路上做刹车实验,t=0时刻起运动过程的位移x与速度v的关系式为x=20﹣0.2v2(各量均采用国际单位制单位),下列分析正确的是( )
A.上述过程的加速度大小为5m/s2
B.t=0时刻的初速度为20m/s
C.刹车过程的位移为20m
D.至t=6s时车的位移为15m

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【题目】如图所示,离地面足够高处有一竖直空管,管长为,MN为空管的上、下两端,以恒定的速度向下做匀速直线运动,同时在空管N点下端距离有一小球开始做自由落体运动,,:

(1)若经过,小球与N点等高,求空管的速度大小

(2)若经过,小球在空管内部,求空管的速度大小应满足什么条件

(3)为了使小球在空管内部运动的时间最长,的大小,并求出这个最长时间

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【题目】一木箱放在平板车的中部,距平板车的后端、驾驶室后端均为L=1.5m,如图所示处于静止状态,木箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.5,现使平板车以a1的加速度匀加速启动,速度达到v=6m/s后接着做匀速直线运动,运动一段时间后匀减速刹车(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).(g=10m/s2)求:

(1)若木箱与平板车相对静止,加速度a1大小满足什么条件?;
(2)若a1=6m/s2 , 当木箱与平板车的速度都达到v=6m/s时,木箱在平板车上的位置(离驾驶室后端距离);
(3)若在木箱速度刚达到6m/s时平板车立即刹车,则要使木箱不会撞到驾驶室,平板车刹车时的加速度大小满足什么条件?

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【题目】甲、乙两车在平直公路上同时同向并排行驶,其v﹣t图象如图所示.则(  )

A.在t=1s时,甲车的加速度大于乙车的加速度
B.在t=1s时,甲车在乙车前
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2s
D.甲、乙两车再次并排行驶距出发点的距离为80m

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【题目】某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在桌面上,如图(a)所示.将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分除外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长.

(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图(b)所示,F的大小为N.
(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点,此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N.
(i)用5mm长度的线段表示1N的力,以O点为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F
(ii)F的大小为N,F与拉力F的夹角的正切值为
若F与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则.

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【题目】根据所学知识完成填空:

(1)用多用电表测量小灯泡两端电压时应该采用图所示的连接方式.
(2)实验小组的同学们用如图3所示的装置做“用单摆测定重力加速度”的实验.
①用l表示单摆的摆长,用T表示单摆的周期,重力加速度g=
②实验时除用到秒表、刻度尺外,还应该用到下列器材中的(选填选项前的字母).
A.长约1m的细线
B.长约1m的橡皮绳
C.直径约1cm的均匀铁球
D.直径约10cm的均匀木球
③选择好器材,将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,应采用图中所示的固定方式.
④将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的是:(选填选项前的字母).
A.测出摆线长作为单摆的摆长.
B.把单摆从平衡位髓拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动.
C.在摆球经过平衡位赞时开始计时.
D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用日寸间并作为单摆的周期.
⑤甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期,他根据测量数据画出了如图6所示的图象,但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量.
你认为横坐标所代表的物理量是(选填“l2”、“l”、“ ”)若图线斜率为k,则重力加速度g=(用k表示).
⑥乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是(选填选项前的序号).
A.开始摆动时振幅较小
B.开始计时时,过早按下秒表
C.测量周期时,误将摆球(n﹣1)次全振动的时间记为
n次全振动的时间.
⑦丙同学画出了单摆做简谐运动时的振动图象如图7所示,则摆线偏离竖直方向的雎大摆角的正弦值约为(结果保留一位有效数字).

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