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14.如图所示,一定质量的理想气体经历如图所示的BA、AC、CB三个变化过程,在A→C过程中外界对气体(选填“外界对气体”或“气体对外界”)做功,气体的内能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”),气体放出(选填“吸收”或“放出”)热量.

分析 分析清楚图示图象,判断气体体积如何变化,然后判断气体做功情况;
应用盖吕萨克定律判断气体的温度如何变化,然后判断气体内能如何变化;
应用热力学第一定律判断气体吸热与放热情况.

解答 解:由图示图象可知,在A→C过程气体压强p不变而体积V减小,外界对气体做功,
由盖吕萨克定律:$\frac{V}{T}$=C可知,V减小,T减小,气体温度降低,气体内能减小,△U<0,
外界对气体做功:W>0,由热力学第一定律:△U=W+Q,可知:Q=△U-W<0,则气体要放出热量;
故答案为:外界对气体;减小;放出.

点评 本题考查了判断气体做功与吸放热情况,由图示图象判断出气体状态参量如何变化,应用盖吕萨克定律、热力学第一定律可以解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.对分子间相互作用力的理解,下面几种观点正确的是(  )(填正确答案)
A.0℃的冰变成0℃的水,体积要减小,表明该过程分子间的作用力为引力
B.0℃的冰变成0℃的水,体积虽减小,但是该过程分子间的作用力为斥力
C.当分子力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的减小面增大
D.液体能够流动而固体不能,说明液体分子间作用力小于固体分子间作用力
E.固体发生形变时产生的弹力,本质上是固体大量分子间作用力的宏观表现

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.哈尔滨冰雪节上有一个“高山冰车”游乐项目:冰山两侧是倾角不同的光滑冰面,游客坐在冰车上从顶端滑到水平地面,体验极速的刺激.若两名质量相同的游客同时从处于同一高度的两顶端分别沿两侧冰面由静止滑下,则(  )
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B.两人到达斜面底端时的动能相同
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D.两人到达斜面底端时重力的瞬时功率相同

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2.如图甲所示,圆形线圈垂直放在匀强磁场里,规定磁场垂直纸面向外为正方向,磁感应强度随时间变化的关系如图乙所示,下面关于线圈中感应电流的大小和方向的说法正确的是(  )
A.第1秒内感应电流增大,电流方向为逆时针
B.第2秒内感应电流大小不变,电流方向为顺时针
C.第3秒内感应电流减小,电流方向为逆时针
D.第4秒内感应电流大小不变,电流方向为顺时针

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置,如图是两个成功的演示实验,当灵敏电流计的电流从正接线柱流入、负接线柱流出时,电流表指针向右偏转,请回答下列问题:

(1)在图甲所示的实验中,将条形磁铁从同一高度插入到线圈中同一位置,快速插入和慢速插入时磁通量的变化量相同(选填“相同”或“不同”),电流表指针的最大偏转角度不同(选填“相同”或“不同”).
(2)在图乙所示的实验中,当导体棒AB向靠近电流表的一侧(沿图乙中v的方向)移动时,电流表的指针将会向左偏转(选填“向左”、“向右”或“不”).
(3)由以上演示实验可归纳出的共同结论是:感应电流产生的条件:闭合电路磁通量发生变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,真空中有一个半径R=2m,质量分布均匀的玻璃球,一细激光束在真空中沿直线BC传播,从玻璃球的C点经折射进入玻璃球,在玻璃球表面的D点又折射进入真空中,已知∠COD=120°,入射角i=60°,光在真空中的传播速度c=3×108m/s,求:
(1)玻璃球对该激光的折射率
(2)该激光在玻璃球中的传播时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有定滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态.当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则(  )
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3.做杂技表演的汽车从高台水平飞出,在空中运动一段时间后着地.一架相机通过多次曝光,拍摄得到汽车在着地前后一段时间内的运动照片,如图所示,虚线为正方形格子,车身长度正好等于格子一边的长度.相邻两次曝光的时间间隔相等,第一个是汽车刚飞出时的图象,第三个是刚好着地汽车图象,车身长度l和重力加速度g已知,则根据已知条件可以求得的物理量是 (  )
A.相邻两次曝光时间B.汽车运动的初速度大小
C.汽车的质量D.汽车刚落地时的速度大小

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4.如图所示,是按一定比例尺绘制的太阳系五颗行星的轨道,可以看出,行星的轨道十分接近圆,由图可知(  )
A.火星的公转周期小于地球的公转周期
B.水星的公转速度小于地球的公转速度
C.木星的公转角速度小于地球的公转角速度
D.金星的向心加速度小于地球的向心加速度

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