精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
5.一物体质量为m从A点竖直上抛,上升的最大高度为h,所受空气阻力大小不变始终为f,求:
(1)物体从A点抛出到上升最大高度为h过程中重力做的功
(2)物体从A点抛出到回到A点过程中空气阻力做的功.

分析 根据W=Flcosθ,重力做功与路径无关,阻力做功与路径有关.

解答 解:(1)重力做功为:W=-mgh
(2)阻力做功为:Wf=-2fh
答:(1)物体从A点抛出到上升最大高度为h过程中重力做的功为-mgh;
(2)物体从A点抛出到回到A点过程中空气阻力做的功为-2fh.

点评 此题只要记住:重力做功与路径无关,阻力做功与路径有关即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中.下列说法中正确的是(  )
A.相对于地面,小球运动的轨迹是直线
B.相对于地面,小球运动的轨迹是曲线
C.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力
D.小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.图中虚线是某电场中的一簇等势线.两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场,粒子运动的部分轨迹如图中实线所示.若粒子仅受电场力的作用,下列说法中正确的是(  )
A.a、b两点的电场强度大小关系Ea<Eb,a、b两点的电势关系Ua<Ub
B.两个带电粒子电性必定相反
C.粒子从P运动到a的过程中,电势能增大
D.粒子从P运动到b的过程中,动能增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,电流从A点分两路通过对称的环形支路汇合于B点,则环形支路的圆心O处的磁感应强度为(  )
A.垂直于环形支路所在平面,且指向“纸外”
B.垂直于环形支路所在平面,且指向“纸内”
C.大小为零
D.在环形支路所在平面内,指向B点

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.a、b、c三球自同一高度以相同速率抛出,a球竖直上抛,b球水平抛出,c球竖直下抛.设三球落地时的速率分别为V1 V2V3、则(  )
A.V1=V2=V3B.V1=V2>V3C.V1<V2=V3D.V1=V2>V3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的x-t图象,知该物体做(  )
A.匀速直线运动B.变速直线运动C.匀速曲线运动D.变速曲线运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.安培力方向:安培力的方向既跟磁场的方向垂直,又跟电流方向垂直;三个方向之间的关系可以用左手定则来判定.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.某同学在“探究匀变速直线运动”实验中得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz,每隔4个点取一个计数点,各计数点到A点的距离如图所示,则由纸带可知(结果均保留两位小数)

(1)纸带上各计数点之间的时间间隔为T=0.1s;
(2)C点的速度vc=0.87m/s;
(3)物体运动的加速度a=1.68m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.利用如图1所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验.框  架上装有可移动的光电门;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻  度线在上端,可以测量出光电门到零刻度线的距离x;框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m=0.2kg的小铁球,小铁球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐,切断电磁铁线圈中的电流时,小铁球由静止释放,当小铁球经过光电门时,与光电门连接的传感器可以记录小球经过光电门的时间.

(1)用螺旋测微器测得小球直径D=6.200mm.从传感器上读出小球经过光电门的时间t=2ms,则小球经过光电门时的速度v=3.1m/s,小球经过光电门时的动能EK=0.96J.(结果保留2位有效数字)
(2)菜同学多次改变光电门的位置,测量光电门到起始点O的距离x,并计算出小球经过光电门时的速度v,通过描绘v2-x图象去验证机械能是否守恒,若实验中小球所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的v2-x图象是图2中的哪一个A.

查看答案和解析>>

同步练习册答案