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    【题目】物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中错误的是

    A.1820年，奥斯特发现了电流的磁效应

    B.库伦发现了电磁感应现象

    C.安培提出了分子电流假说

    D.麦克斯韦最终建立了经典电磁场理论

    【答案】B

    【解析】

    A．1820年，奥斯特发现了电流的磁效应，选项A正确，不符合题意；

    B．法拉第发现了电磁感应现象，选项B错误，符合题意；

    C．安培提出了分子电流假说，选项C正确，不符合题意；

    D．麦克斯韦最终建立了经典电磁场理论，选项D正确，不符合题意。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“练习使用打点计时器”的实验时，如下图所示是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=___m/s，通过2计数点的速度v2=_____m/s，运动的加速度为_____m/s2．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t，改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如表所示．完成下列填空和作图：

    （1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_____；

    （2）根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出﹣t图线_____；

    （3）由所画出的﹣t图线，得出滑块加速度的大小为a=_____m/s2（保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将两个完全相同的均匀长方体物块、叠放在一起置于水平地面上。两物块的重力均为。现用弹簧秤竖直向上拉物块，当弹簧秤示数为时，下列说法中正确的是（ ）

    A. 物块对物块的压力大小为

    B. 物块对地面的压力大小等于

    C. 地面与物块之间存在静摩擦力

    D. 物块与物块之间存在静摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根等高光滑的四分之一圆弧轨道，半径为r，间距为L，轨道电阻不计，在轨道顶端连有一阻值为R的电阻，整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B，现有一根长度稍大于L，电阻为，质量为m的金属棒从轨道最低位置cd开始，在拉力作用下以速度向右沿轨道做匀速圆周运动至ab处，求：

    （1）初始时刻cd两端的电压；

    （2）在该过程中R上产生的热量；

    （3）拉力做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根等高光滑的四分之一圆弧轨道，半径为r，间距为L，轨道电阻不计，在轨道顶端连有一阻值为R的电阻，整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B，现有一根长度稍大于L，电阻为，质量为m的金属棒从轨道最低位置cd开始，在拉力作用下以速度向右沿轨道做匀速圆周运动至ab处，求：

    （1）初始时刻cd两端的电压；

    （2）在该过程中R上产生的热量；

    （3）拉力做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电源和电流，下列各种说法中正确的是

    A.从能量转化的角度看，电源是把电能转化为其他形式能的装置

    B.电流的定义式I=q/t，适用于任何电荷的定向移动形成的电流

    C.电荷定向移动的方向就是电流的方向

    D.闭合回路的导体做切割磁感线的运动就一定有感应电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】时，甲、乙两汽车从相距的两地开始相向行驶，他们的图像如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动情况的描述正确的是（ ）

    A. 在第末，乙车改变运动方向

    B. 在第末，甲乙两车相距

    C. 在前内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大

    D. 在第末，甲乙两车相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于质点的说法正确的是

    A.研究和观察日食时，可以把太阳看成质点

    B.研究地球的公转时，可以把地球看成质点

    C.研究地球的自转时，可以把地球看成质点

    D.原子核很小，必须把它看成质点

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