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关于运动的性质,以下说法中正确的是( )

A.曲线运动一定是变速运动

B.变速运动一定是曲线运动

C.曲线运动一定是变加速运动

D.物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省株洲市高一下第三次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

开普勒行星运动定律告诉我们:所有行星绕太阳运动的轨道都是 ,行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的 ,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的 的二次方的比值都相等.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端.已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是( )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:

A.让小球多次从位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是.

C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.

上述实验步骤的合理顺序是 (只排列序号即可).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物块在水平圆盘上,与圆盘一起绕固定轴匀速转动,下列说法中正确的是( )

A.物块处于平衡状态

B.物块受三个力作用

C.在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,物块越不容易脱离圆盘

D.在物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小,越不容易脱离圆盘

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省高一下6月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.8m/s2,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D分别是每打两个点取的计数点.则重物由O点运动到B点时(重物质量为m kg)

(1)重力势能的减少量是 J,动能的增加量是 J.

(2)重力势能的减少量 (“略大于”或“略小于”)动能的增加量,原因是

(3)根据计算的数据得出的结论:

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省高一下6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,B为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α.一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛,恰好沿B点的切线方向进入圆轨道.已知重力加速度为g,则AB之间的水平距离为( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省德州市高一下6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,边长为1m的正方体空间图形ABCD﹣A1B1C1D1,其下表面在水平地面上,将可视为质点的小球从顶点A在∠BAD所在范围内(包括边界)分别沿不同的水平方向抛出,落点都在A1B1C1D1平面范围内(包括边界).不计空气阻力,以地面为重力势能参考平面,g取10m/s2.则( )

A.小球落在B1点时,初始速度为m/s,是抛出速度的最小值

B.小球落在C1点时,初始速度为m/s,是抛出速度的最大值

C.落在B1D1线段上的小球,落地时机械能的最小值与最大值之比是1:2

D.轨迹与AC1线段相交的小球,在交点处的速度方向不相同

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省温州市高二下5月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

分析下列物理现象:

(1)夏天里在一次闪电过后,有时雷声轰鸣不绝;

(2)“闻其声而不见其人”;

(3)围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音;

(4)当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调变高.

这些物理现象分别属于波的( )

A.反射、衍射、干涉、多普勒效应

B.折射、衍射、多普勒效应、干涉

C.反射、折射、干涉、多普勒效应

D.衍射、折射、干涉、多普勒效应

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