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    【题目】利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域，如图所示是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，C、D两侧面会形成电势差，该电势差可以反映磁感应强度B的强弱，则下列说法正确的是

    A. 若元件是正离子导电，则C侧面电势高于D侧面电势

    B. 若元件是自由电子导电，则C侧面电势高于D侧面电势

    C. 在测沿竖直方向的地球北极上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平

    D. 在测沿水平方向的地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平

    【答案】AC

    【解析】若元件的载流子是正离子，由左手定则可知，正离子受到的洛伦兹力方向向C侧面偏，则C侧面的电势高于D侧面的电势．故A正确．若元件的载流子是自由电子，由左手定则可知，电子受到的洛伦兹力方向向C侧面偏，则D侧面的电势高于C侧面的电势．故B错误．
    地球北极地磁场方向竖直向下，在测地球北极上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平，故C正确．地球赤道上方的地磁场方向水平，在测地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持竖直．故D错误．故选AC．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】粒子回旋加速器的工作原理如图所示，置于真空中的D形金属盒的半径为R，两金属盒间的狭缝很小，磁感应强度为B的匀强磁场与金属盒盒面垂直，高频交流电的频率为f，加速电压为U，若中心粒子源处产生的质子质量为m、电荷量为＋e，在加速器中被加速．不考虑相对论效应，则下列说法正确的是(　　)

    A. 不改变磁感应强度B和交流电的频率f，该加速器也可加速α粒子

    B. 加速的粒子获得的最大动能随加速电压U的增大而增大

    C. 质子被加速后的最大速度不能超过2πRf

    D. 质子第二次和第一次经过D形盒间狭缝后轨道半径之比为 ∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，光滑导轨水平放置在斜向下且与水平方向夹角为60°的匀强磁场中，匀强磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示（规定斜向下为正方向），导体棒ab垂直导轨放置，除了电阻R的阻值外，其余电阻不计，导体棒ab在水平外力作用下始终处于静止状态，规定a→b的方向为电流的正方向，水平向右的方向为外力的正方向，则在0~t时间内，能正确反映流过导体棒ab的电流i和导体棒ab所受水平外力F随时间t变化的图像的是

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究平抛运动”的实验中,某同学只记录了小球运动轨迹中的A、B、C、D、E、F、G点的位置，相邻两点的时间间隔均为=0.50s。取A点为坐标原点，以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示竖直向下方向，实验记录如下：（结果保留两位小数）

    标号n

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

    t/s

    0

    0.05

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    x/m

    0

    0.024

    0.051

    0.073

    0.098

    0.126

    0.150

    y/m

    0

    0.042

    0.108

    0.198

    0.314

    0.454

    0.617

    图甲 图乙

    （1）作出x-t图象如图甲所示，则小球平抛运动的水平初速度大小为 _______ m/s.

    （2）以t为横坐标，作出-t图象如图乙所示，其函数解析式为= ____________，则：（3）重力加速度的测量值为_________m/s2；

    （4）t=0.1s时，小球的竖直方向分速度大小为 ________m/s；

    （5）通过实验数据可判断A点_____抛出点。（填“是”或“不是”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电场感应，下列说法中正确的是

    A. 穿过同一线圈的磁通量越大，感应电动势越大

    B. 感应电流的磁场可能与原磁场的方向相反也可能相同

    C. 由于感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化，所以回路由磁通量保持不变

    D. 穿过同一线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个大小不计质量均为m的物体A、B放置在水平地面上，一根长为L不可伸长的轻绳两端分别系在两物体上，绳恰好伸直且无拉力，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F，使两物体慢慢靠近，直至两物体接触，已知两物体与水平地面间的动摩擦因素均为，则在两物体靠近的过程中下列说法正确的是

    A. 拉力F一直增大

    B. 物体A所受的摩擦力不变

    C. 地面对A物体的支持力先减小后增大

    D. 当两物体间的距离为时，绳上的拉力最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某学习小组所使用的装置如图甲所示。设沙和沙桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

    (1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，下面的操作最合理的是_____。

    A.将长木板水平放置，让小车在沙和沙桶的牵引下带着已经穿过打点计时器的纸带在木板上运动，调节沙的质量，多次重复，直到目测小车做匀速直线运动。

    B.将长木板水平放置，让小车在沙和沙桶的牵引下带着已经穿过打点计时器的纸带在木板上运动，接通打点计时器的电源，轻推小车，调节小车上砝码的质量，多次重复，直到打出的纸带上的点迹均匀。

    C.将长木板的一端垫起适当的高度，去掉细线和沙桶，不连接纸带，轻推小车，改变木板垫起的高度，多次重复，直到目测小车做匀速直线运动。

    D.将长木板的一端垫起适当的高度，去掉细线和沙桶，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，接通打点计时器的电源，轻推小车，改变木板垫起的高度，多次重复，直到打出的纸带上的点迹均匀。

    (2)在(1)最合理的方案下，接通打点计时器的电源，让小车在沙和沙桶的牵引下带着已经穿过打点计时器的纸带在木板上由静止开始运动，图乙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为：xAB=2.25cm、xBC=3.86cm、xCD=5.45cm、xDE=7.05cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=0.42 _______m/s2。（结果保留三位有效数字）

    (3)若某同学利用图甲所示的装置，在未通过(1)中操作的情况下，研究加速度a与拉力F的关系时，得到图丙所示图线。已知图线与横轴的交点为F0，与纵轴的交点为-a0，重力加速度为g，在运动过程中小车及车上砝码受到的阻力与重力之比为________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电场中有A、B两点，一个点电荷在A点的电势能为1.2×10-8J，在B点的电势能为0.80×10-8J。已知A、B两点在同一条电场线上，如图所示，该点电荷的电荷量大小为1.0×10-9C，那么(　 　)

    A. 该电荷为负电荷

    B. 该电荷为正电荷

    C. A、B两点的电势差UAB=-4.0V

    D. 把电荷从A移到B，电场力做功为W=4.0×10-9J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm， BC=9.17cm．

    (1)让重锤拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，若要完成该实验，除图中的实验器材外，必需的器材还有______填字母序号

    A.天平 B.刻度尺 C.秒表

    （2）为了减小误差，重物应选_____（填入正确选项前的字母）

    A．木块 B．铁块 C．塑料块

    （3）打B点时重物的瞬时速度vB=_________ ，测得自由落体加速度g=__________，（结果均保留两位有效数字）

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