某兴趣小组在研究测量物块P与软垫间的动摩擦因数时,提出了一种使用刻度尺和秒表的实验方案:将软垫一部分弯折形成斜面轨道与水平轨道连接的QCE形状,并将其固定在竖直平面内,如图所示.将物块P从斜面上A处由静止释放,物块沿粗糙斜面滑下,再沿粗糙水平面运动到B处静止,设物块通过连接处C时机械能不损失,重力加速度g取10 m/s2,用秒表测得物块从A滑到B所用时间为2 s,用刻度尺测得A、C间距60 cm,C、B间距40 cm。求:
(1)物块通过C处时速度大小;
(2)物块与软垫间的动摩擦因数.
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(1)设物块通过C处时的速度为vC,物块由A滑到C所通过的位移为x1,时间为t1,物块由C滑到B所通过的位移为x2,时间为t2.由x=
t得
x1=
t1 …………………………………………………………………3分
x2=
t2 …………………………………………………………………3分
且t1+t2=2 s
解得:vC=1 m/s …………………………………………………………3分
(2)由牛顿运动定律F=ma可得μmg=ma …………………………………2分
由匀变速直线运动规律,得-
=-2ax2 ……………………………2分
解得:μ=0.125 …………………………………………………………2分
科目:高中物理 来源: 题型:
一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动,如图所示,则下列说法正确的是
A.小球过最高点时,杆所受到的弹力可以等于零
B.小球过最高点的最小速度是
C.小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而增大
D.小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2 s速度变为6 m/s。求:
(1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度;
(2)刹车后8s汽车位移的大小。
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科目:高中物理 来源: 题型:
某中学生身高1.80 m,质量70 kg.他站立举臂,手指摸到的高度为2.25 m;如果他先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同时举臂,手指摸到的高度为2.70 m;设他从蹬地到离开地面所用的时间为0.3 s;求:(取g=10 m/s2)(8分)
(1)他刚离地跳起时的速度大小;
(2)他与地面间的平均作用力的大小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两物块用一根轻绳跨过定滑轮相连(不计滑轮的质量和摩擦) ,静止于斜面体两个光滑斜面上的相同高度处,两斜面的倾角分别为α=60°和β=30°。现剪断轻绳,A、B 沿斜面下滑且斜面体保持静止,则从剪断轻绳到两物块着地的过程中( )
A.地面对斜面体的静摩擦力为零
B.地面对斜面体有向右的静摩擦力
C.A、B两物块的重力势能的变化量相同
D.物块A的重力做功的平均功率大于物块B的重力做功的平均功率
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科目:高中物理 来源: 题型:
氢原子核外电子在能级间跃迁时发出a、b两种频率的光,经同一双缝干涉装置得到的干涉图样分别如甲、乙两图所示。若a 光是氢原子核外电子从n=3的能级向n=1的能级跃迁时释放的,则b光可能是 。(填选项前的字母)
A.从n=4的能级向n=3的能级跃迁时释放的
B.从n=3的能级向n=2的能级跃迁时释放的
C.从n=2的能级向n=1的能级跃迁时释放的
D.从n=4的能级向n=1的能级跃迁时释放的
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个物体做自由落体运动,取g = 10 m/s2,则第2 s末物体速度的大小为
A.10 m/s B.20 m/s C.30 m/s D.40 m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
真空中有两个静止的点电荷,若保持它们之间的距离不变,而把它们的电荷量都变为原来的3倍,则两电荷间的库仑力将变为原来的
A.7倍 B.8倍 C.9倍 D.10倍
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科目:高中物理 来源: 题型:
雨滴从高空下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )
A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C.速度一直保持不变
D.速度的变化率越来越小
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