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如图A所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体.现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示.已知重力加速度g=10m/s2,由图线可知(  )
A.甲的质量是2kg
B.甲的质量是6kg
C.甲、乙之间的动摩擦因数是0.2
D.甲、乙之间的动摩擦因数是0.6

由图象可以看出当力F<48N时加速度较小,所以甲乙相对静止,
采用整体法,由牛顿第二定律:F=(M+m)a①
图中直线的较小斜率的倒数等于M与m质量之和:8kg
当F>48N时,甲的加速度较大,采用隔离法,
由牛顿第二定律:F-μmg=ma′②
图中较大斜率倒数等于甲的质量:6kg,较大斜率直线的延长线与a的截距等于μg
得μ=0.2
所以BC正确,AD错误.
故选:BC.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在验证牛顿第二定律的实验中,某同学用控制变量法分别研究小车的加速度a与小车所受的合外力F的关系,及小车的加速度a与小车质量m的关系,并作出a-F图线和a-
1
m
图线分别如图甲、乙所示,由图可得出的结论是:加速度a跟合外力F成______比,跟质量m成______比.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量m=1kg可看成质点的小物块静止在水平桌面上,且与桌子边缘相距0.4m,物块与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4.现用F=5N的水平力向右推小物块,为了使它从桌子上掉下,则力F的作用时间至少为:(  )
A.0.8sB.1.6sC.
2
5
s
D.
1
5
s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,在光滑水平桌面的两端各固定一个等高的定滑轮,用轻绳经过滑轮将测力计分别与质量为m1=8kg、m2=2kg的两个物体A、B相连.不计绳与滑轮之间的摩擦及测力计的质量,取g=10m/s2.放手后两物体开始运动,在两物体运动过程中(  )
A.物体B的加速度大小为8m/s2
B.物体A的加速度大小为6m/s2
C.测力计的读数为32N
D.测力计的读数为60N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ.Ⅱ的速度图象如图所示.在0-t0时间内,下列说法中正确的是.
A.物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小
B.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小
C.Ⅰ.Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
v1+v2
2
D.Ⅰ.Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量为m=1kg的小球用细线拴住,线长L=2.0m.当小球从图示位置A由静止释放后摆到悬点的正下方位置B时,细线恰好被拉断.若位置B距水平地面的高度h=5m,小球落地点C到O′的距离s=4m.O′点在悬点O的正下方.g=10m/s2.求:
(1)细线刚被拉断时小球的速度大小;
(2)细线所能承受的最大拉力.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某人在地面上最多能举起60kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体.则此电梯的加速度是______m/s2若电梯以此加速度上升,则此人在电梯里最多能举起物体的质量是______kg(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为30kg的小孩坐在质量为10kg的雪橇上,雪橇静止在地面上,离雪橇前端x=7m处有一个倾角θ=37°的斜坡,有一同伴在雪橇的后方施加F=200N的斜向下推力作用,推力F与水平方向的夹角为θ=37°,推力作用4s后撤去,已知雪橇与地面、雪橇与斜坡之间的动摩擦因数μ都是0.25,(小孩和雪橇可看成质点,若雪橇能冲上斜面,则不考虑从地面到斜坡的速度损失,sin37°=0.6,cos37°=0.8),问:
(1)撤去推力时,雪橇的速度多大?
(2)雪橇能否冲上斜面?如果能,请求出雪橇沿斜坡上升的最大距离,如果不能,请说明理由.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在某一旅游景区,建有一山坡滑草运动项目,该山坡可看成倾角θ=30°的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m=80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5s内沿斜面滑下的位移x=50m.(不计空气阻力,取g=10m/s2
问:
(1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力Ff为多大?
(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大?
(3)设游客滑下50m后进入水平草坪,试求游客在水平草坪上滑动的最大距离.

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同步练习册答案