【题目】如图所示,一质量为2kg的物体受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直线运动,其a﹣t图象如图所示,t=0时速度大小为2m/s,滑动摩擦力大小恒为2N,则下列说法中正确的是( )
![]()
A. 在t=6s的时刻,物体的速度大小为20m/s
B. 在0~6s的时间内,合力对物体做的功为400J
C. 在0~6s的时间内,拉力对物体的冲量为36Ns
D. 在t=6s的时刻,拉力F 的功率为200W
【答案】AD
【解析】
根据△v=a△t可知a-t图象中,图象与坐标轴围成的面积表示速度的增量,由此求得t=6s时物体的速度.根据动能定理可知,合外力对物体做的功等于动能的变化量,根据动量定理可知,合外力的冲量等于物体动量的变化量,根据牛顿第二定律求出在t=6s时刻,拉力F的大小,再根据P=Fv求解拉力F的瞬时功率.
根据△v=a△t可知,在a-t图象中,图象与坐标轴围成的面积表示速度的增量,则在0-6s时间内速度增量为△v=
×6=18m/s,所以t=6s时刻,物体的速度v6=v0+△v=2+18=20m/s,故A正确;在0~6s内,根据动能定理得:W合=△Ek=
mv62-
mv02,代入数据解得 W合=396J,故B错误;根据动量定理得:IF-ft=mv6-mv0,则得拉力对物体的冲量 IF=ft+m(v6-v0)=2×6+2×(20-2)=48Ns,故C错误。t=6s时,根据牛顿第二定律得:F-f=ma,得 F=ma+f=2×4+2=10N,则在t=6s时刻,拉力F的功率P=Fv6=10×20=200W,故D正确。故选AD。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为m的小物块以初速度v0在粗糙水平桌面上做直线运动,经时间t后飞离桌面,最终落在水平地面上。已知m = 0.10 kg,v0 = 4.0 m/s,t = 0.40 s,小物块与桌面间的动摩擦因数μ = 0.25,桌面高h = 0.45 m,不计空气阻力。求:
![]()
(1)小物块离开桌面时速度v的大小;
(2)小物块在桌面上运动的位移l的大小;
(3)小物块落地点距飞出点的水平距离x。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量m=50kg的运动员(可视为质点),在河岸上A点紧握一根长L=5.0m的不可伸长的轻绳,轻绳另一端系在距离水面高H=10.0m的O点,此时轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°,C点是位于O点正下方水面上的一点,距离C点x=4.8m处的D点有一只救生圈,O、A、C、D各点均在同一竖直面内.若运动员抓紧绳端点,从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度v0跃出,当摆到O点正下方的B点时松开手,最终恰能落在救生圈内.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)运动员经过B点时速度的大小vB;
(2)运动员从台阶上A点跃出时的动能Ek;
(3)若初速度v0不一定,且使运动员最终仍能落在救生圈内,则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度v0的变化而变化.试在下面坐标系中粗略作出x﹣v0的图象,并标出图线与x轴的交点.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】已知万有引力常量G和下列各组数据,能计算出地球质量的是( )
A. 人造卫星在地面附近运行的速度和运行周期
B. 月球绕地球运行的周期及月球距地球的距离
C. 地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离
D. 考虑地球自转时,已知地球的半径及重力加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】从同一地点出发,甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示,则
![]()
A. 两物体相遇的时间是2s和6s
B. 乙物体先向前运动2s,随后向后运动
C. 两个物体相距最远的时刻是4s末
D. 4s后甲在乙前面
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在竖直平面内固定的圆形绝缘轨道的圆心在O点,半径为r,内壁光滑,A、B两点分别是圆弧的最低点和最高点。该区间存在方向水平向右的匀强电场,一质量为m、带负电的小球在轨道内侧做完整的圆周运动
电荷量不变
,经C点时速度最大,O、C连线与竖直方向的夹角
,重力加速度为g。
![]()
求小球所受到的电场力大小;
若恰好能完整的做圆周运动,求过D点的速度?
小球在A点速度
多大时,小球经B点时对轨道的压力最小?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用如图实验装置验证
、
组成的系统机械能守恒
从高处由静止开始下落,
上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律
图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点
图中未标出
,计数点间的距离如图所示
已知
、
,则
取
,结果保留两位有效数字![]()
![]()
![]()
(1)在纸带上打下记数点5时的速度
______
;
(2)在打点
过程中系统动能的增量
______J,系统势能的减少量
______J,由此得出的结论是______;
(3)若某同学作出
图象如图,则当地的实际重力加速度
______
.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,1/4圆弧轨道AB与水平轨道BC相切于B点,两轨道平滑连接且与小物块动摩擦因数相同。现将可视为质点的小物块从圆弧轨道的A点由静止释放,最终在水平轨道上滑行一段距离停在C点,此过程中小物块重力做功为W1、克服摩擦阻力做功为W2。再用沿运动方向的外力F将小物块从C点缓慢拉回A点,拉力做功为W3、克服摩擦阻力做功为W4。则给定各力做功大小关系式正确的是
![]()
A. W2 = W4 B. W1 =W2 C. W3 =Wl+ W2 D. W3 =Wl +W4
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是
![]()
A. a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度
B. 20秒时,a、b两物体相距最远
C. 60秒时,物体a在物体b的前方
D. 40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com