如图所示.在光滑水平地面上.水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量为M.木块质量为m.加速度大小为a.木块和小车之间的动摩擦因数为μ.则在这个过程中.木块受到的摩擦力大小是 A．μmg B. C．μ(M+m)g D．ma 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是

A．μmg B.

C．μ(M＋m)g D．ma

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

在下列物体运动中，机械能守恒的是（）

A．加速向上运动的运载火箭 B．光滑曲面上自由运动的物体

C．被匀速吊起的集装箱 D．木块沿斜面匀速下滑

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

在真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，仅将各自的电荷量均减小为原来的，则它们之间的库仑力将（）

A．增大为原来的2倍 B．增大为原来的4倍

C．减小为原来的 D．减小为原来的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

用如图装置验证机械能守恒定律，跨过定滑轮的细线两端系着质量均为M的物块A、B，A下端与通过打点计时器的纸带相连，B上放置一质量为m的金属片C，固定的金属圆环D处在B的正下方。系统静止时C、D间的高度差为h。先接通电磁打点计时器，再由静止释放B，系统开始运动，当B穿过圆环D时C被D阻挡而停止。

①整个运动过程中纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个点未画出，已知打点计时器的工作频率为50 Hz。由此可计算出C被阻挡前B的加速度大小a = m/s2；B刚穿过D时的速度大小v = m/s（结果保留两位有效数字）。

②该实验中需验证等式是（用M、m、v和重力加速度g表示）。还可运用图象法加以验证：改变物块B的释放位置，重复上述实验，记录每次C、D间的高度差h，并求出B刚穿过D时的速度v，作出v2 – h图线如图丙所示，根据图线得出重力加速度的表达式g= ，代入数据再与当地的重力加速度大小比较，判断系统机械能是否守恒。

③在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的一个办法。

。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止-在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是

A．M一定是受两个力作用

B．M一定是受四个力作用

C．M可能受三个力作用

D．M不是受两个力作用就是受四个力作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆，滑杆上端固定，下端悬空．为了研究学生沿杆的下滑情况，在杆顶部装有一拉力传感器，可显示杆顶端所受拉力的大小．现有一学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下，5 s末滑到杆底时的速度恰好为零．以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化的情况如图乙所示，g取10 m/s².求：

(1)该学生下滑过程中的最大速率；

(2)滑杆的长度．