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    ①将打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示是打出的纸带的一段．当电源频率为50 Hz时，每隔0.1 s取一个计数点，它们是图中a、b、c、d、e、f等点，这段时间内加速度的平均值是____________(取两位有效数字)．②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，除需要测出小车的质量m外，还需要测量的物理量是_____________________________________________，用测得的量及加速度a表示的阻力的计算式为f=__________________________．

    ①0.80m/s2 (0.80~0.82范围均正确)（3分）　

    ②斜面的高h与斜面的长L（或斜面的倾角θ）（2分）         （2分）

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究小车速度随时间变化的规律实验中，以下步骤合理的顺序是：
    B、E、C、A、D、F
    B、E、C、A、D、F

    A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带
    B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码
    D．断开电源，取下纸带
    E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    F．换上新的纸带，再重复做三次
    获得下列一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择ABCDEF六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm，则小车的加速度为
    4
    4
    ，C点对应的速度为
    0.495
    0.495
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）、在测定匀变速直线运动加速度的实验中，将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上：
    BFECADG
    BFECADG
    ．
    （A）拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；
    （B）将打点计时器固定在平板上，并接好电路；
    （C）把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码；
    （D）断开电源，取下纸带；
    （E）将平板一端抬高，轻推小车，使小车恰能在平板上作匀速运动；
    （F）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；
    （G）换上新的纸带，再重复做两三次．

    （2）、某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图三所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50HZ，则打A点时小车运动的速度vA=
    0.337
    0.337
    m/s，小车运动的加速度a=
    0.393
    0.393
    m/s2．（结果要求保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：
    BDACE
    BDACE

    A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带
    B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码
    C．断开电源，取下纸带
    D．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    E．换上新的纸带，再重复做三次
    （2）在用打点计时器做测定小车做匀变速直线运动的加速度实验中，已知打点计时器所
    用的电源频率为50Hz，得到的纸带如图所示，相邻两个测量点间还有4个打点未画出．则打点计时器打B 点时小车的瞬时速度为
    0.3
    0.3
    m/s，物体运动的加速度为
    1.2
    1.2
     m/s2，EF间的距离可能是
    7.2
    7.2
    cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学的操作步骤如下，其中错误的步骤是
     
    （填代号）．
    A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带，再接通电源
    B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
    D．取下纸带，断开电源．
    E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做加速运动
    F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    G．换上新纸带重复实验三次
    将以上步骤完善并按合理顺序填写在横线上：
     
    ．

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