若一个空的教室地面面积为15 m2,高3 m,该房间空气温度为27V.(已知大气压珈=l×105Pa)
①则该房间的空气在标准状况下占的体积V=?
⑦设想该房间的空气从27℃等压降温到0℃,由W=p0△V计算外界对这些空气做的功为多少?若同时这些空气放出热量5×105J,求这些空气的内能变化了多少?
科目:高中物理 来源: 题型:
如图,是磁电式电流表的结构,蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐向分布,线圈中a、b两条导线长均为l,通以图示方向的电流I,两条导线所在处的磁感应强度大小均为B.则
A.该磁场是匀强磁场
B.线圈平面总与磁场方向垂直
C.线圈将逆时针方向转动
D.a、b导线受到的安培力大小总为IlB
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以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有( )
A.牛顿发现的万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值。
B.匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向
C.行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比
为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关
D.奥斯特发现了电与磁间的关系,即电流的周围存在着磁场;同时他通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应磁现象
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,某一真空室内充满竖直向下的匀强电场E,在竖直平面内建立坐标系xOy,在y<0的空间里有与场强E垂直的匀强磁场B,在y>O的空间内,将一量为肌的带电液滴(可视为质点)自由释放,此液滴则沿y轴的负方向,以加速度a=2g(g为重力加速度)做匀加速直线运动,当液滴运动到坐标原点时,被安置在原点的一个装置瞬间改变了带电性质(液滴所带电荷量和质量均不变),随后液滴进入y<0的空间运动.液滴在y<0的空间内的运动过程中
A.重力势能一定不断减小
B.电势能一定先减小后增大
C.动能不断增大
D.动能保持不变
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某班级同学用如图(a)所示的装置验证加在倾斜轨道上,小车甲上固定一个力传感器,小车 乙上固定一个加速度传感器(可以测量乙在任意时刻的加速度大小),力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接,在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始运动,利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小.
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(1)下列关于实验装置和操作的说法中正确的是
A.轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力
B.轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力
C.实验中,在小车乙向下运动的过程中均可采集数据
D.实验中,只能在小车乙加速运动的过程中采集数据
(2)四个实验小组选用的小车乙(含加速度传感器)的质量分别为m1=0.5kg、m2=1.0kg、Dm3=1.5kg和m4=2.0kg,得到如图(b)所示的a-F图像.
(3)为了进一步验证a和m的关系,可直接利用图(b)的四条图线收集数据,然后作图。请写出具体的做法:
①如何收集数据?
②为了更直观地验证a和m的关系,建立的坐标系。应以 为纵轴,以 为横轴。
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物理学理论的建立离不开实验.下述几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学发展史实,其中表述正确的是
A.卢瑟福α粒子散射实验为原子核式结构理论提供实验基础
B.汤姆生发现电子揭示了原子核结构的复杂性
C.查德威克发现中子揭示了原子不再是物质的最小微粒
D.贝克勒尔发现天然放射现象证实了玻尔原子理论的正确性
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如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻 质弹簧连接,b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连.达到稳定状态时a、b均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力.下列说法正确的是
A.达到稳定状态时a所受的摩擦力一定不为零
B.达到稳定状态时b所受的摩擦力一定不为零
C.在细绳剪断瞬间,b所受的合外力一定为零
D.在细绳剪断瞬间,a所受的合外力一定为零
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如图所示,s为一电子发射枪,可以连续发射电子束,发射出来的电子初速度可视为0,电子经过平行板A、B之间的加速电场加速后,从o点沿x轴正方向进入xoy平面内,在第一象限内沿x、y轴各放一块平面荧光屏,两屏的交点为o,已知在y>0、0<x<a的范围内有垂直纸面向外的匀强磁场,在y>0、x>a的区域有垂直纸面向里的匀强磁场,大小均为B。已知给平行板AB提供直流电压的电源E可以给平行板AB提供0~U之间的各类数值的电压,现调节电源E的输出电压,从0调到最大值的过程中发现当AB间的电压为
时,x轴上开始出现荧光。(不计电子的重力)试求:
(1)当电源输出电压调至
和U时,进入磁场的电子运动半径之比r1:r2
(2)两荧光屏上的发光亮线的范围。
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如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为
。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是
A.弹簧弹力的大小为![]()
B.地面对m2的摩擦力大小为F
C.地面对m2的支持力可能为零
D.ml与m2一定相等
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