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【题目】如图所示,水平传送带始终以速度v1时针转动,一物体以速度v2(v1v2)滑上传送带的左端,则物体在传送带上的运动一定不可能是( )

A. 一直减速直到速度为0

B. 一直加速运动

C. 先加速后匀速运动

D. 先减速后匀速运动

【答案】A

【解析】

分两种情况进行讨论:v2<v1,物块相对传送带向左运动;v2>v1,物块相对传送带向右运动.

v2<v1物块相对传送带向左滑动,受到向右的滑动摩擦力,可能向右先加速运动,当物块速度增加到与传送带速度相等后再做匀速运动;物块在滑动摩擦力作用下也可能一直向右做匀加速运动v2>v1物块相对传送带向右运动,受到向左的滑动摩擦力,可能向右做匀减速运动,当物块速度减小到与传送带速度相等后再做匀速运动;物块在滑动摩擦力作用下也可能一直做匀减速运动,但速度不会减小到0,减小到v1就匀速运动了;本题选不可能的,故选A.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O,半径为r,将等电荷量的正、负点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+q与O的连线和OC的夹角为30°,下列说法正确的是(  )

A. A、C两点的电势关系是φAφC

B. B、D两点的电势关系是φBφD

C. O点的场强大小为

D. O点的场强大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,一矩形金属线圈abcd垂直匀强磁场并固定于磁场中,磁场是变化的,磁感应强度B随时间t的变化关系图象如图乙所示,则线圈的ab边所受安培力F随时间t变化的图象是图中的(规定向右为安培力F的正方向)(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以v1=2m/s的恒定速率顺时针运行。初速度大小为v2=5m/s的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑上传送带,已知AB两点的距离,物块与水平面的动摩擦因数,物块与水平传送带的动摩擦因数,重力加速度g=10m/s2,不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失。

求:(1)物块向左运动时到达B点的速度;

(2)物块在水平传送带上运动的总时间t

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有关电压与电动势的说法中正确的是( )

A. 电压与电动势的单位都是伏特,所以电动势与电压是同一物理量的不同叫法

B. 电动势是电源两极间的电压

C. 电动势公式E=W与电压U=中的W是一样的,都是电场力做的功

D. 电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,等腰三角形ABC处在匀强电场中,,,一个电荷量的带负电的点电荷由A移到C的过程中,电势能增加,C移到B的过程中电场力做功,下列说法正确的是( )

A. AC两点的电势差

B. A点的电势低于B点的电势

C. 该电场的电场强度方向垂直AC

D. 该电场的电场强度大小为

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【题目】某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算AB碰后的共同速度以上两空选填AB”“BC”“CD”“DE

(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】四个相同的小量程电流表分别改装成两个电流表和两个电压表。已知电流表A1量程大于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,改装好后把它们按如图所示接入电路,则 ( )

A. 电流表A1的读数大于电流表A2的读数

B. 电流表A1的指针偏转角小于电流表A2的指针偏转角

C. 电压表V1的读数小于电压表V2的读数

D. 电压表V1的指针偏转角等于电压表V2的指针偏转角

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电梯地板上放一木箱,质量为m。电梯在以0.2g的加速度向上加速运动的过程中,木箱

A. 处于失重状态,所受支持力为0.8mg

B. 处于失重状态,所受支持力为0.2mg

C. 处于超重状态,所受支持力为1.2mg

D. 处于超重状态,所受支持力为0.8mg

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同步练习册答案