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9.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.

(1)在实验中,每次结点O的位置不变,(选填“变”或“不变”)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?不变.(选填“变”或“不变”)
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(3)本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法       B.等效替代法
C.控制变量法       D.建立物理模型法.

分析 (1)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么换上的橡皮筋起到的效果与原来细绳的效果相同.
(2)在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确解答;
(3)本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可.

解答 解:(1)在实验中,为保证力的作用效果相同,则结点O的位置不变,
细绳的作用:做实验的过程中用铅笔在细绳的正下方描上两点,在作图过程中将两点连成直线即表示力的方向,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么换上的橡皮筋起到的效果与原来细绳的效果相同,所以实验结果不会发生变化.
(2)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向.
(3)本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,即本实验采用的科学方法是等效替代法.
故选:B
故答案为:(1)不变,不变;(2)F′;(3)B

点评 该题主要考查对验证力的平行四边形定则的原理理解,所以实验中一定要通过实验的原理去掌握实验,脱离开原理是无法正确解决实验问题的.

练习册系列答案
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19.(1)在“探究平抛运动的规律”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中错误的是C
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C.小球在空中运动的时间每次均不同       D.小球通过相同的水平位移所用的时间均不同
(2)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要的器材有C
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(3)图示为研究小球做平抛时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5cm的小方格.重力加速度g取10m/s2,由图可知:
①小球从A点运动到B点经历的时间等于(填“小于”、“大于”或“等于”)从B点运动到C点经历的时间.
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  A.力的大小    B.力的方向.

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