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16.如图小明用80牛的力向东拉车,小云用120牛的力也向东推车,则车受到的合力是200牛,方向向东.

分析 利用同一直线上同方向的两个力的合成,即可求解小车的合力与方向.

解答 解:由题意可知,一个拉力与一个推力方向相同,则车受到的合力大小是F=80+120N=200N;
其方向向东;
故答案为:200;向东

点评 考查两个力的合成法则,理解合力的大小与分力的大小关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.质量为m的物体,在距地面高h处以$\frac{g}{3}$的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法错误的是(  )
A.物体的机械能减少$\frac{2mgh}{3}$B.物体的重力势能减少$\frac{mgh}{3}$
C.物体的动能减少$\frac{mgh}{3}$D.重力做功为mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到同一位置(填“同一”或“不同”).
(2)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是BD(填字母代号).
A.实验中两个分力的夹角取得越大越好
B.弹簧测力计、细绳、橡皮条要尽量与木板平行
C.两细绳必须等长
D.拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示是一个质点在水平面上运动的v-t图象,以下判断正确的是(  )
A.在0-1s的时间内,质点在匀加速直线运动
B.在0-3s的时间内,质点的位移为5m
C.在t=6.0s时,质点的加速度为零
D.第6s内质点速度变化为-4m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,某人通过定滑轮拉住一重物,当人向右跨出一步后,人与物仍保持静止,则(  ) 
A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的压力不变
C.人对地面的作用力增大D.人对地面的作用力减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于作用力和反作用力的关系,下列说法中正确的是(  )
A.同时产生,同时消失B.大小相等,方向相反,合力为零
C.作用在同一物体上,性质相同D.先有作用力,后有反作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.重物被加速地由低处抬至高处,重力势能增加了25J,则(  )
A.重物克服重力做功25JB.合外力对重物做功25J
C.重力对重物做功为25JD.重物克服合外力做功25J

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.某研究性学习小组的学生在做“验证力的平行四边形定则”的实验,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点.如图所示是甲、乙两名同学在实验时得到的结果.
(1)若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定其中甲实验结果是尊重实验事实的.
(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的D
A.弹簧秤的弹簧被拉长
B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细绳套受拉力产生形变
D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度
(3)有关此实验,下列说法正确的是C
A.两根细绳必须等长
B.两次拉伸橡皮条,不需要将橡皮条结点拉到同一位置O点
C.用弹簧测力计拉细绳套时,应保持弹簧测力计与木板平行
D.把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角应取90°不变,以便算出合力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图1所示,匀强磁场的磁感应强度B为0.5T,其方向垂直于倾角面向上.绝缘斜面上固定有A形状的光滑金属导轨MON(电阻忽略不计),MO和NO长度均为2.5m,MN连线水平,长为3m.以O为原点,在垂直于MN的方向上建立一维坐标系Ox.一根粗细均匀的金属杆PQ,长度d为3m,质量m为1kg,电阻R为0.3Ω,在沿+x方向的拉力F作用下,F-x关系如图2所示直线,从O点静止开始在导轨上沿x轴正向做匀加速直线运动(金属杆与导轨接触良好),斜面的倾角是30°,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)金属杆PQ从O点运动到MN端的加速度a,及推导拉力F与时间t的关系式.
(2)金属杆PQ运动到x=0.8m处电势差UPQ
(3)金属杆PQ从O点运动到MN端的全过程产生的焦耳热.

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