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    【题目】关于加利略的两个斜面实验(外推法研究自由落体运动的示意图a和理想斜面实验的示意图b),下面说法正确的是

    A. 伽利略在图(a)中使用了光滑斜面进行实验

    B. 伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来

    C. 伽利略从图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动

    D. 伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因

    【答案】BC

    【解析】

    如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，伽利略推断出小球在斜面运动能到达原来下滑时的高度，存在某个守恒量.

    伽利略从图(a)中将斜面实验的结论外推到斜面倾角的情形,从而间接证明了自由落体运动是匀加速直线运动.所以没有必要斜面一定光滑，故A错；C对；伽利略在图（b）中把实验和逻辑推理和谐地结合起来，选项B正确； 伽利略从图（b）中得出:力不是维持物体运动的原因，选项D错误；故选BC.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，半径为R=0.2m的四分之一光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道最低点B与水平面相切，在光滑水平面上紧挨B点有一静止的平板车，其质量M=6kg，长度L=0.5m，车的上表面与B点等高，可视为质点的物块从圆弧轨道最高点A由静止释放，其质量m=2kg，g取10m/s2．

    （1）求物块滑到B点时对轨道压力的大小；

    （2）若平板车上表面粗糙，物块刚好没有滑离平板车，求物块与平板车上表面间的动摩擦因数；

    （3）若将平板车固定且在上表面铺上一种动摩擦因数逐渐增大的特殊材料，物块在平板车上向右滑动时，所受摩擦力f随它距B点位移L的变化关系如图乙所示，物块最终滑离了平板车，求物块滑离平板车时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是：如图为小型旋转电枢式交流发电机的原理图，其矩形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中，绕垂直于磁场方向的固定轴OO′匀速转动，线圈的两端经集流环和电刷与电阻R=10Ω连接，t=0时线圈以T=0.02s的周期从图中位置开始转动，转动时理想交流电压表示数为10 V，则（ ）

    A. 电阻R上的电功率为20W

    B. R两端的电压u随时间变化的规律是u=10cos100πt(V）

    C. t=0.02s时R两端的电压瞬时值最大

    D. 通过R的电流i随时间t变化的规律是i=cos50πt(A）

    E. 一个周期内电阻R产生的热量是0.2J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】示波器的示意图如图所示，金属丝发射出来的电子被加速后从金属板的小孔穿出，进入偏转电场．电子在穿出偏转电场后

    沿直线前进，最后打在荧光屏上．设加速电压U1=1640V，偏极板长为4cm，偏转板间距d=1cm，当电子加速后从两偏转板的中央沿板平行方向进入偏转电场.

    （1）偏转电压为多大时，电子束打在荧光屏上偏转距离最大？

    （2）如果偏转板右端到荧光屏的距离b=20cm，则电子束最大偏转距离为多少？

    （3）电子离开偏转电场时的偏转量和偏转电压的比叫做示波器的灵敏度，分析说明可采用哪些方法提高示波器的灵敏度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】竖直细杆上套有一个质量为1kg的小圆环，圆环左侧系有一劲度系数k=500N／m的轻弹簧，已知弹簧与竖直方向的夹角为，环与细杆间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧一直处于弹性限度内．以下说法正确的是(g取10m／s2)；

    A. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为零

    B. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为1.5N

    C. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为12N

    D. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为2N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】匀强磁场方向垂直纸面，规定向里的方向为正，磁感应强度B随时间t变化规律如图甲所示。在磁场中有一细金属圆环，圆环平面位于纸面内，如图乙所示。令I1、I2、I3分别表示..段的感应电流，f1、f2、f3分别表示金属环对应感应电流时其中很小段受到的安培力，则（ ）

    A. I1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向

    B. I2沿顺时针方向，I3沿顺时针方向

    C. f1方向指向圆心，f2方向指向圆心

    D. f2方向背离圆心向外，f3方向指向圆心

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上，与正下方的小球B通过轻绳连接，处于静止状态．给小球B施加水平力F使其缓慢上升，直到小球A刚要滑动．在此过程中(　　)

    A. 水平力F的大小不变

    B. 杆对小球A的支持力不变

    C. 轻绳对小球B的拉力先变大后变小

    D. 杆对小球A的摩擦力先变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为倾斜的传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动,主动轮、从动轮的大小可忽略不计,传送带与水平面夹角为一质量m=1kg的小物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,物块运动的速度--时间图像如图乙所示,已知求:

    (1)0～2s内物块的加速度及传送带底端到顶端的距离

    (2)物块与传送带间的动摩擦因数；

    (3)如果物块可以在传送带上留下划痕,求0～4s内传送带上的划痕长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

    (1)在探究实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器有____________

    A．秒表 B．弹簧测力计 C．毫米刻度尺 D．天平 E．低压直流电源 F．低压交流电源

    (2)在实验中，以下做法正确的是_____

    A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上

    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

    C．实验时，先放开小车，后接通电源

    D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不产生影响

    (3)在这一实验中，有三位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图中的A、B、C线所示；试

    A线不通过坐标原点的原因是：_________________.

    B线不通过坐标原点的原因是：_________________.

    C线发生弯曲的原因是：_____________________.

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