【题目】如图所示,a、b两物块质量分别为m 、2m,用细绳相连接,悬挂在定滑轮的两侧,不计滑轮质量和一切摩擦。开始时,a、b两物块距离地面高度相同,用手托住物块b,然后突然由静止释放,直至 a、b 物块间高度差为h(b尚未落地)。在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 物块 b 重力势能的减少了2mgh
B. 物块 b 机械能减少了
C. 物块 a 的机械能逐渐减小
D. 物块 a 重力势能的增加量小于其动能增加量
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【题目】如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点, 弹簧处于原长状态时另一端位于B点,今用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中正确的是( )
A. 物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小
B. 物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动
C. 物体从A到B加速度越来越小,从B到C加速度不变
D. 物体在B点所受合力为零
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【题目】一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知( )
A. 在0~t2时间内火箭上升,t2~t4时间内火箭下落
B. 0~t1时间内火箭的加速度大于t1~t2时间内火箭的加速度
C. t2时刻火箭离地面最远
D. t3时刻火箭的加速度为0
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【题目】如图所示电路中,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确的是( )
A. 电压表读数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮
B. 电压表读数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变亮
C. 电压表读数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗
D. 电压表读数变小,通过灯L2的电流变大,灯L1变暗
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【题目】为了探究物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学进行了如下实验:
如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B.请一位同学帮助用秒表计时.如图乙所示,做了四次体验性操作.
操作1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.
操作2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.
操作3:手握绳结A,使沙袋在水平平面内做匀速圆周运动,每秒运动2周.体验此时绳子拉力的大小.
操作4:手握绳结A,增大沙袋的质量到原来的2倍,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.
(1)操作2与操作1中,体验到绳子拉力较大的是____;
(2)操作3与操作1中,体验到绳子拉力较大的是____;
(3)操作4与操作1中,体验到绳子拉力较大的是____;
(4)总结以上四次体验性操作,可知物体做匀速圆周运动时,向心力大小与____有关.
A.半径 B.质量 C.周期 D.线速度的方向
(5)实验中,人体验到的绳子的拉力是否是沙袋做圆周运动的向心力____(“是”或“不是”)
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【题目】(1)用图1所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验时,除了图中已给出的实验器材外,还需要的测量工具有_____(填字母);
A. 秒表 B. 天平 C. 刻度尺 D. 弹簧测力计
(2)用图2所示装置做“验证机械能守恒定律”实验时,释放重物前有下列操作,其中正确的是_____(填字母);
A. 将打点计时器的两个限位孔调节到同一竖直线上
B. 手提纸带任意位置
C. 使重物靠近打点计时器
(3)图3是小球做平抛运动的频闪照片,其上覆盖了一张透明方格纸。已知方格纸每小格的边长均为0.80cm。由图可知小球的初速度大小为_____m/s(结果保留两位有效数字)。
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【题目】如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间(x-t)图像,由图象可以看出在0~4s这段时间内( )
A. 甲、乙两物体始终同向运动
B. 4s时甲、乙两物体之间的距离最大
C. 甲的平均速度大于乙的平均速度
D. 甲、乙两物体之间的最大距离为3m
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【题目】如图甲,一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶5,原线圈与正弦交变电源连接,输入电压u随时间t的变化规律如图乙所示,副线圈仅接入一个10 Ω的电阻。则
A. 变压器的输入电压最大值是220VB. 正弦交变电流的周期是
C. 电压表的示数是100VD. 变压器的输入功率是W
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【题目】某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究,他们让这辆小车在水平的直轨道上以恒定加速度由静止启动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v-t图像,如图所示(除2~10s时间段内的图像为曲线外,其余时间段图像均为直线),2s后小车的功率不变,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变.小车的质量为1kg,则小车在0~10s运动过程中位移的大小为
A. 39m B. 42m C. 45m D. 48m
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