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【题目】额定功率为80 kW的汽车,在平直的公路上行驶的最大速度是20 m/s,汽车的质量是2 t,如果汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小是2 m/s2,运动过程中阻力不变,求:

1汽车受到的阻力多大?

23 s末汽车的瞬时功率多大?

3汽车维持匀加速运动的时间是多少?

【答案】14×103 N 248 kW 35 s

【解析】

试题分析:1在输出功率等于额定功率的条件下,当牵引力F等于阻力Ff时,汽车的加速度减小到零,汽车的速度达到最大,设汽车的最大速度为vmax,则汽车所受阻力为:

2设汽车做匀加速运动时,需要的牵引力为F′,根据牛顿第二定律有F′-Ff=ma,

解得F′=Ff+ma=4×103 N+2×103×2 N=8×103 N

因为3 s末汽车的瞬时速度为v3=at=2×3 m/s=6 m/s,所以汽车在3 s末的瞬时功率为P3=F′v3=8×103×6 W=48 kW

3汽车做匀加速运动时,牵引力F′恒定,随着车速的增大,输出功率逐渐增大,输出功率等于额定功率时的速度是汽车做匀加速运动的最大速度vmax′,其数值为:

根据运动学公式,汽车维持匀加速运动的时间

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 中国古代的科学技术体系的突出特点是它极强的实用性,在大一统专制社会中表现为直接满足专制王朝各方面的需要。由于它的极端实用性,一旦现实不提出直接的要求,它就没有了发展的动力。而实用性科学眼光不够远大,为自己设定的发展空间是极小的,除非大一统的社会结构发生重大变化,这种实用型科技就只有停滞不前。从盛唐(公元7世纪)到明末(17世纪)1000多年的时间里,由于中国政治的相对稳定,其独特的科学技术体系得以逐步完善和发展。近代,中国科技发展远远落后于西方。

材料二 近代科学的诞生得益于许多条件,其中也包括中国人的伟大发明所起的作用,但它的思想根源来自希腊。希腊人不讲实用,为理论而理论,这就为科学的发展开辟了无限的空间。希腊人的数学和自然哲学时隔一千多年后仍然能推动欧洲科学的发展,充分显示出理论的力量,日益发展的资本主义生产方式解放了生产力,开阔了欧洲人的视野。在16世纪和17世纪,先进的欧洲学者们创造了改变整个人类历史进程和人类生活的近代科学。18世纪工业革命基本上是在与理论科学研究完全无关的情况下发生的,但却马上带动了相应学科的发展。科学自此越来越面向实用技术,并形成科学——技术的相互加速的循环机制。

——以上材料均摘编自吴国盛著《科学的历程》

1)根据材料,概括中国古代科技与欧洲近代科学的特点,并结合所学知识分析其影响。

2)根据材料并结合所学知识,说明欧洲近代科学发展给中国科技发展的启示。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现有一满偏电流为500μA,内阻为12×103Ω的灵敏电流计G,某同学想把它改装成中值电阻为600Ω的欧姆表,实验室提供如下器材:

A、一节干电池(电动势为15V)

B、电阻箱R1(最大阻值9999Ω)

C、电阻箱R2(最大阻值9999Ω)

D、滑动变阻器R3(0—100Ω)

E、滑动变阻器R4(0—1kΩ)

F、导线若干及两个接线柱

(1)请在方框内把改装后的电路图补画完整,并标注所选电阻箱和滑动变阻器的符号(B~E)。

(2)电路中的电阻箱,阻值应调为_ Ω。

(3)用改装后的欧姆表测一待测电阻,读出电流计的示数为200μA,则待测电阻阻值为_______Ω。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组用图所示装置探究功与物体速度变化的关系

为平衡小车运动过程中受到的阻力,应该采用下面所述方法中的______(填入选项前的字母代号)。

A.逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑

B.逐步调节木板的倾斜程度,让小车在橡皮筋作用下开始运动

C.逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑

D.逐步调节木板的倾斜程度,最终让拖着纸带的小车加速下滑

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。 实验中木板略微倾斜,这样做

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,绝缘粗糙水平面处在水平向右的匀强电场中,场强大小E=16×10+4N/C。一个质量为m02 kg,带电量为q20×104C的带正电小物块(可视为质点),在水平面上以a=11m/s2的加速度向右做匀加速直线运动,小物块到达O点时的速度为vo=4m/s。(g10 m/s2

1)求小物块与水平面间的动摩擦因数;

2)若小物块到达O点时,突然将该电场方向变为竖直向上且大小不变。求1秒后小物块距O点间距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在直角坐标系xoy中,x轴上方有匀强磁场,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于纸面向外。许多质量为m、电荷量为+q的粒子,以相同的速率v沿纸面内,由x轴负方向与y轴正方向之间各个方向从原点O射入磁场区域。不计重力及粒子间的相互作用。下列图中阴影部分表示带电粒子在磁场中可能经过的区域,其中R=mv/qB,正确的图是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图示装置可用来验证机械能守恒定律。摆锤A拴在长L的轻绳一端,另一端固定在O点,在A上放一个小铁片,现将摆锤拉起,使绳偏离竖直方向成θ角时由静止开始释放摆锤,当其到达最低位置时,受到竖直挡板P阻挡而停止运动,之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动。

1)为了验证摆锤在运动中机械能守恒,必须求出摆锤在最低点的速度。若测得摆锤遇到挡板之后铁片的水平位移s和竖直下落高度h,则根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v=

2)根据巳知的和测得的物理量,写出摆锤在运动中机械能守恒的关系式s2

3)改变绳偏离竖直方向的角θ的大小,测出对应摆锤遇到挡板之后铁片的水平位移s,若以s2为纵轴,则应以_______(填“θ”“cosθ”“sinθ”)为横轴,通过描点作出的图线是一条直线,该直线的斜率k0=____________(用已知的和测得的物理量表示)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学想要描绘标有“3.8 V,0.3 A”字样小灯泡L的伏安特性曲线,要求测量数据尽量精确,绘制曲线完整,可供该同学选用的器材除了开关导线外,还有:

电压表V1(量程0~3 V,内阻等于3 kΩ)

电压表V2(量程0~15 V,内阻等于15 kΩ)

电流表A1(量程0~200 mA,内阻等于10 Ω)

电流表A2(量程0~3 A,内阻等于0.1 Ω)

滑动变阻器R1(0~10 Ω,额定电流2 A)

滑动变阻器R2(0~1 kΩ,额定电流0.5 A)

定值电阻R3(阻值等于1 Ω)

定值电阻R4(阻值等于10 Ω)

定值电阻R5(阻值等于1 kΩ)

电源E(E=6 V,内阻不计)

①请画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符号旁

②该同学描绘出的IU图象应是下图中的______

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同步练习册答案