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    【题目】下列阐述中，不符合物理史实的是：

    A. 古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢的观点是：物体下落的快慢是由它们的重量决定的。

    B. 意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关，都做加速度相同的匀变速直线运动。

    C. 伽利略通过理想斜面实验得出：力不是维持物体运动的原因。

    D. 与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出：运动的物体只有受到力的作用，才能以同一速度沿同一直线运动，否则运动的物体将会逐渐停下来。

    【答案】D

    【解析】

    A项：古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢的观点是：物体下落的快慢是由它们的重量决定的，即重的物体比轻的物体下落得快，故A正确；

    B项：意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关，都做加速度相同的匀变速直线运动，故B正确；

    C项：伽利略通过理想斜面实验得出：力不是维持物体运动的原因，故C正确；

    D项：与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出：运动的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，不停下来也不偏离原来的方向，故D错误。

    故选：D。

    练习册系列答案
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    B. 当列车的速度大于规定速度时将侧向挤压外轨

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    B.用白光做单缝衍射与双缝干涉实验，均可看到彩色条纹

    C.用标准平面检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象

    D.发生日环食时月球距地球比发生日全食时月球距地球远一些

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    【题目】关于元电荷和点电荷的理解正确的是　　

    A. 元电荷就是电子

    B. 元电荷是表示跟电子所带电量绝对值相等的电量

    C. 体积很小的带电体就是点电荷

    D. 点电荷是一种理想化模型，对于任何带电球体总可把它看作电荷全部集中在球心的点电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】通过阅读课本，几个同学交流对一些生活中常见的离心现象的认识。甲说：“洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动.”乙说：“我们坐公共汽车在急速转弯时，如果受到的向心力不够也会挤压车厢.”丙说：“铁轨在弯道处外侧铺得比内侧高，原来就是要防止火车受离心力做离心运动。”丁说，“我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象·"他们中间有一个说法有误的同学是

    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验。

    (1)请将以下实验步骤补充完整：

    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数F1和F2，并__________；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出__________；

    E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条，使_________________，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较_______________，看它们是否相同，得出结论。

    (2)为了减小实验误差，以下措施必须的是___________。

    A．两绳套长度必须相等

    B．用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条时，两弹簧测力计示数必须相等

    C．两绳套长度应适当长些，但不必相等

    D．用弹簧测力计通过绳套拉橡皮条时应使绳套、橡皮条平行于木板平面

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