如图所示,在x轴上关于O点对称的F、G两点有等量异种电荷Q和—Q,一正方形ABCD与xO y在同一平面内,其中心在O点,则下列判断正确的是
![]()
A.O点电场强度为零
B.A、C两点电场强度相等
C.B、D两点电势相等
D.若将点电荷-q从A点移向C,电势能减小
科目:高中物理 来源: 题型:
三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物质量为m=0.6kg,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,AO与竖直方向成60º,求三条细绳受到的拉力的大小?若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的是哪条绳子?(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在平面直角坐标系xoy中,第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以一定的初速度垂直于y轴射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成θ=60°角射入磁场,最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场,已知ON=d,如图所示.不计粒子重力,求:
(1)粒子在磁场中运动的轨道半径R;
(2)粒子在M点的初速度
的大小;
(3)粒子从M点运动到P点的总时间t.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。
(1)本实验主要采用的科学方法是( )
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)在本实验的操作中,下列说法中正确的是( )
A.同一次实验中,Ο点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和Ο点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到Ο点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测
(3)图乙做出的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,a、b直线分别表示由同种材料制成的两条长度相同、粗细均匀的电阻丝甲、乙的伏安曲线,若
RA、RB表示甲、乙电阻丝的电阻,则以下判断正确的是
![]()
A.a代表的电阻丝较粗 B.b代表的电阻线较粗
C.RA>RB D.RA<RB
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
法拉第在同一软铁环上绕两个线圈,一个与电池相连,另一个与电流计相连,则
A. 接通电池后,电流计指针一直保持偏转
B. 接通电池时,电流计指针没有偏转
C. 接通电池后再断开时,电流计指针没有偏转
D. 接通电池时,电流计指针偏转,但不久又回复到零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图像如图所示。在这段时间内( )
A.汽
车甲的平均速度比乙大
B.汽车乙的平均速度小于![]()
C.甲乙两汽车的位移相同
D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
为测定一段金属丝的电阻率
,某同学设计了如图甲所示的电路。ab是一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝,电路中的保护电阻R。=4.0
,电源的电动势E=3.O V,电流表内阻忽略不计,滑片P与电阻丝始终接触良好。
(1)实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图乙所示,其示数 为d= mm。
![]()
(2)实验时闭合开关,调节滑片P的位置,分别测量出每次实验中aP长度z及对应的电流值J,实验数据如下表所示:
| x(m) | O.10 | O.20 | O.30 | O.40 | O.50 | O.60 |
| i(A) | 0.49 | O.43 | O.38 | 0.33 | O.31 | O.28 |
|
| 2.04 | 2.33 | 2.63 | 3.03 | 3.23 | 3.57 |
①将表中数据描在
坐标纸中,如图丙所示。试作出其关系图线,图象中直线的斜率的表达式k= (用题中字母表示),由图线求得电阻丝的电阻率
(保留两位有效数字)。
②根据图丙中
关系图线纵轴截距的物理意义,可求得电源的内阻为
(保留两位有效数字)。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com