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    在“验证机械能守恒定律”的实验中

    （1）实验室已提供了铁架台、重物、夹子、导线、纸带等器材。为完成此实验，除了所给的器材，从下图还必须选取的实验器材其名称是______________________，可选择的实验器材其名称____________________。

    （2）除了重物下落时受到空气阻力以外，还有哪些因素也会使实验误差变大？（写出一条即可）___________________________________________。

    （3）下列方法有助于减小实验误差的是（     ）

    A．重物下落的高度尽量高一点

    B．必须从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒

    C．重复多次实验时，重物必须从同一位置开始下落

    D．重物的密度尽量大一些


    【解析】  （1）学生电源、电磁打点计时器、毫米刻度尺（或电火花打点计时器、毫米刻度尺）（3分）        天平或弹簧秤（2分）

    （2）纸带与限位孔之间的摩擦、测量点迹之间的距离（2分）

    （3）AD（3分）


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器的金箔就张开一个角度，如图所示，这时  ▲  

    A．金属内的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子，当它积累的动能足够大时，就能逸出金属

    B．锌板带正电，验电器的金箔带正电

    C．锌板带负电，验电器的金箔带正电

    D．若仅减弱照射光的强度，则仍然有光电子飞出

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     冰壶运动深受观众喜爱，图1为2014年2月第22届索契冬奥会上中国队员投掷冰壶的镜头。在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生正碰，如图2。若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置，可能是图3中的哪幅图                                    

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    ①某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中，用游标卡尺测定摆球的直径，测量的结果如图所示，则该摆球的直径为________mm．

    ②某小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中如果测得g值偏大，原因可能是  （     ）

    A．把摆线长与小球直径之和做为摆长

    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了

    C．开始计时时，秒表过迟按下

    D．实验中误将49次全振动次数记为50次

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落了一块石块，8s后他听到石块落到地面的声音。若考虑到声音传播所需的时间，设声音在空气中传播的速度为340m/s，则估算山峰的实际高度值应最接近于以下哪个值？（         ）（g取10 m/s2）

    A．80m       B．160m        C．250m     D．320m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在信息技术迅猛发展的今天，光盘是存储信息的一种重要媒介。光盘上的信息通常是通过激光束来读取的。光盘截面示意如图所示，若入射的红、蓝混合激光束不是垂直投射到盘面上，则光线在通过透明介质层时会发生偏折而改变行进的方向。下列说法中正确的是

    A．图中光束①是红光，光束②是蓝光

    B．对同一小孔，①的衍射现象更明显

    C．在透明介质层中光束①比光束②传播更快

    D．若光束①、②从透明介质层以相同逐渐增大的入射角射向空气中，则①先发生全反射

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“用单摆测重力加速度”的实验中，由于没有游标卡尺，无法测小球的直径d，实验中将悬点到小球最低点的距离作为摆长l，测得多组周期T和l的数据，作出T2—l图象，如图所示。

    （1）实验得到的T2—l图象是______；

    （2）小球的直径是__________cm；

    （3）实验测得当地重力加速度大小是_______m/s2（取三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    根据玻尔理论，电子绕氢原子核运动可以看作是仅在库仑引力作用下的匀速圆周运动，已知电子的电荷量为e，质量为m，电子在第1轨道运动的半径为r1，静电力常量为k。

    （1）电子绕氢原子核做圆周运动时，可等效为环形电流，试计算电子绕氢原子核在第1轨道上做圆周运动的周期及形成的等效电流的大小；

    （2）氢原子在不同的能量状态，对应着电子在不同的轨道上绕核做匀速圆周运动，电子做圆周运动的轨道半径满足rn=n2r1，其中n为量子数，即轨道序号，rn为电子处于第n轨道时的轨道半径。电子在第n轨道运动时氢原子的能量En为电子动能与“电子-原子核”这个系统电势能的总和。理论证明，系统的电势能Ep和电子绕氢原子核做圆周运动的半径r存在关系：Ep=-k（以无穷远为电势能零点）。请根据以上条件完成下面的问题。

    ①试证明电子在第n轨道运动时氢原子的能量En和电子在第1轨道运动时氢原子的能量E1满足关系式

    ②假设氢原子甲核外做圆周运动的电子从第2轨道跃迁到第1轨道的过程中所释放的能量，恰好被量子数n=4的氢原子乙吸收并使其电离，即其核外在第4轨道做圆周运动的电子脱离氢原子核的作用范围。不考虑电离前后原子核的动能改变，试求氢原子乙电离后电子的动能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示。

    (1)从图中读出金属丝的直径为________mm。

    (2)在本实验中，为了减小电流表和电压表内阻引起的系统误差，采用了下面的实验电路：测电阻的过程中，首先，闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U1、I1；然后，将电键S1接l，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2。则待测金属丝的电阻是__________．

    (3)若本实验中，测得金属丝的长度为L，直径为D，电阻为Rx，则该金属电阻率的表达式为__________。

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