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8.如图所示,在水平放置的平行板电容器之间,有一带电油滴P处于静止状态,油滴所带的电荷保持不变,现在要使该油滴向下运动,可采取下列哪些措施(  )
A.其他条件不变,使电容器两极板缓慢靠近
B.其他条件不变,使电容器两极板缓慢远离
C.其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向左移动
D.其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向右移动

分析 带电油滴P原来处于静止状态,电场力与重力平衡,若油滴所带的电荷开始缓慢减小,为维持该油滴仍处于静止状态,电场强度应缓慢增大.仅仅改变板间距离,板间场强不变,P将向下运动.根据电容器的电压等于电阻R的电压,将变阻器的滑片缓慢向左移动时,电阻R的电压缓慢增大,油滴仍处于静止状态.

解答 解:A、B带电油滴P原来处于静止状态,电场力与重力平衡.使容器两极板缓慢靠近时,由电容器的电压不变,场强增大,油滴所带电量减小,由F=qE电场力可能不变,仍处于静止状态.同理,器两极板缓慢远离时,油滴向下运动,故A错误,B正确.
C、其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向左移动,变阻器接入电路的电阻减小,电路中电流增大,电阻R的电压增大,电容器的电压缓慢增大,可保持油滴P处于静止状态.故C错误.
D、其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向右移动,变阻器接入电路的电阻增大,电路中电流减小,电阻R的电压减小,电容器的电压缓慢减小,微粒所受电场力减小,油滴P将向下运动.故D正确.
故选:BD.

点评 本题电容器动态变化分析与电路动态变化分析的综合,注意抓住电容器的电压与电阻电压的关系进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示的坐标系,x轴沿水平方向,y轴沿竖直方向.在x轴上方空间的第一、第二象限内,既无电场也无磁场,在第三象限内存在沿y轴正方向的匀强电场和垂直xy平面向里的匀强磁场,在第四象限内存在沿y轴负方向、场强大小与第三象限电场场强相等的匀强电场.一质量为m、电量为q的带电质点,从y轴上y=h处的P1点以一定的水平初速度沿x轴负向进入第二象限,然后经过x轴上x=-2h处的P2点进入第三象限,带电质点恰能做匀速圆周运动,之后经过y轴上y=-2h处的P3点进入第四象限.试求:
(1)第三象限空间中电场强度和磁感应强度的大小;
(2)带电质点在第四象限空间运动过程中的最小速度.

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15.如图所示,小车的质量M=2kg,静止在光滑的水平面上,小车B段水平,长L=1m,BC部分是光滑的$\frac{1}{4}$圆弧形轨道,半径R=0.4m,圆弧在C点的切线是竖直的.今有质量m=1kg的金属滑块以水平速度v=5m/s冲上小车,金属块与小车AB之间的动摩擦因数为?=0.3.请通过计算判断金属块是否能从C点飞离小车.

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12.如图所示,电源电动势为E,内阻为r,给外电阻R供电,则下图中能反映全电路特点的图象是(  )
A.B.C.D.

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3.在静电场中,关于场强和电势的说法正确的是(  )
A.电场强度大的地方电势一定高
B.电势为零的地方场强也一定为零
C.场强为零的地方电势也一定为零
D.场强大小相同的地方电势不一定相同

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13.一条长为l的细线上端固定在O点,下端系一个质量为m的带电小球,将它置于一个很大的匀强电场中,电场强度为E,方向水平向右,已知小球在B点时平衡,细线与竖直线的夹角为α,求:
(1)当悬线与竖直方向的夹角为多大时,才能使小球由静止释放后,细线到竖直位置时,小球的速度恰好为零.
(2)当细线与竖直方向成α角时,至少要给小球一个多大的冲量,才能使小球做圆周运动?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.质点做简谐运动的周期为T,振幅为A.则下列说法正确的有(  )
A.在任意$\frac{T}{2}$内,质点的位移大小都是2A
B.在任意$\frac{T}{4}$内,质点移动的路程都是A
C.为使质点的位移、速度与t时刻的位移、速度相同,至少要经过一个周期T
D.为使质点的位移、动能与t时刻的位移、动能相同,至少要经过一个周期T

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物理量中,不是矢量的是(  )
A.加速度B.路程C.瞬时速度D.位移

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.某同学用如图1所示的实验装置测量当地的重力加速度,通过电磁铁控制的光滑铁球从电磁铁下边缘的A点自由下落,下落过程中经过光电门中的细激光束B点(细激光束垂直于小球轨迹)时,通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录下挡光时间t,测出AB之间的竖直距离为h,重力加速度为g.
(1)用游标卡尺测量小铁球的直径,测量结果如图2所示,该球直径d=1.18cm.
(2)根据测量数据,求解重力加速度的表式为g=$\frac{{d}^{2}}{2h{t}^{2}}$(用t、h和d表示);
(3)改变高度,多次测量,在坐标系中作$\frac{1}{{t}^{2}}$-h关系图象,可以方便的求出重力加速度;
(4)实验中发现测出的重力加速度偏小,请提出一种改进方法减小小球的直径,或适当增加小球下落的高度.

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