用螺旋测微器测圆柱体的直径时.示数如图甲所示.此示数为 mm.用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时.示数如图乙所示.此示数为 cm．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

(6分) 用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为_____________mm，用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为_____________cm．

6.125mm 6.170cm

试题分析：本题属于基本仪器的读数问题，要注意区分估读和不估读的问题。螺旋测微器又名千分尺，精确度为0.01mm,读数时既要注意半刻度是否漏出，还要估读，螺旋测微器的固定刻度读数6mm，可动刻度读数为0.01×12.5=0.125mm，所以最终读数为：6mm+0.125mm=6.125mm；读数在6.123mm---6.126mm均符合题意；由图知是20分度的游标卡尺，精确度为0.05mm,游标的第14条刻线与主尺上某一刻度对的最齐，因此游标读数为0.05×14mm=0.70mm=0.070cm，所以最终读数为：6.1cm+0.070cm=6.170cm，所以读数为6.170cm。

练习册系列答案

学期复习一本通学习总动员期末加暑假延边人民出版社系列答案

芒果教辅暑假天地重庆出版社系列答案

学道黄金假期暑假作业武汉大学出版社系列答案

中学生学习报暑假专版系列答案

暑假1本通系列答案

新课标新思维新题型快乐学习暑假云南科技出版社系列答案

桂壮红皮书假期生活暑假作业河北人民出版社系列答案

智趣暑假温故知新年度总复习云南科技出版社系列答案

欣语文化快乐衔接云南科技出版社系列答案

暑假作业龙门书局系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

A、B两个物块分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知A比B的质量大，1、2是两个光电门。用此装置验证机械能守恒定律。

(1)实验中除了记录物块B通过两光电门时的速度v₁、v₂外，还需要测量的物理量是：
(2)用已知量和测量量写出验证机械能守恒的表达式：

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

(3分)如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为

，其中

，

，则打A点时小车的瞬时速度大小是 m／s，计算小车运动的加速度的表达式为．加速度大小是 m／s。。(计算结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

（1）如下图，该螺旋测微器的读数为_________mm。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（12分）某同学用下图的装置做“验证动量守恒定律”的实验，操作步骤如下：

（1）先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，撞到木板在记录纸上留下压痕O.
（2）将木板向右平移适当距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞到木板在记录纸上留下压痕B。
（3）把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的右边缘，让小球a仍从原固定点由静止开始滚下，与b球相碰后，两球撞在木板上，并在记录纸上留下压痕A和C.
①本实验必须测量的物理量是___________。（填序号字母，要求验证方法简洁可行）
A．小球a、b的质量

、

B．小球a、b的半径

C．斜槽轨道末端到木板的水平距离

D．球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差

E．记录纸上O点到A、B、C的距离

、

②放上被碰小球，两球相碰后，小球a在图中的压痕点为___________.
③若两球碰撞动量守恒，则应满足的表达式为______________________.（用①中测量的量表示）
④若两球发生的是弹性碰撞，则还应满足的表达式为：______________________________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

在以下的实验探究中，必须要平衡摩擦力的实验有（）

A．《探究求合力的方法》的实验

B．《探究小车速度随时间变化规律》的实验

C．《探究外力做功与速度变化关系》的实验

D．《探究加速度与外力、质量的关系》的实验

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律。

（1）某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径，读数如图甲所示，小球的直径为         cm。图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出，先后通过光电门A、B，计时装置测出小球通过A、B的时间分别是2.55ms、5.15ms，由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为v_A、v_B，其中v_A=      m/s。
（2）用刻度尺测出光电门A、B间的距离h，已知当地的重力加速度为g，只需比较         是否相等，就可以验证机械能是否守恒（用题目中设计的物理量符号表示）。
（3）通过多次的实验发现，小球通过光电门A的时间越短，（2）中要验证的两数值差越大，试分析实验中产生误差的主要原因是            。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）在做《互成角度的两个共点力的合成》实验时，以下说法中正确的有 .
A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90^o，以便算出合力的大小
B．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力
C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行
（2）如图，在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，若先用互成锐角的两个力F₁和F₂将橡皮条的结点拉到位置O，然后保持读数是F₂的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F₁和方向与原来相比可能发生怎样的变化 .