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    如图3－3－21甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图像(以地面为参考系)如图3－3－21乙所示．已知v2>v1，则 ：

    图3－3－21

    A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大

    B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大

    C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左

    D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用


    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    传感器是把非电学量（如温度、速度、压力等）的变化转换为电学量变化的一种元件，自动控制中有着广泛的应用．如图所示是一种测量液面高度h的电容式传感器的示意图，从电容C大小的变化就能反映液面的升降情况．关于两者关系的说法中正确的是（ ）

    A．C增大表示h减小

    B． C增大表示h增大

    C．C减小表示h增大

    D．C的变化与h的变化无直接关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一位高三的男生在平直的公路上以最快的速度骑自行车，其所受阻力为车和人总重力的0.05倍，则该男生的功率最接近于（   ）

    A.40W   B.60W   C.250W   D.800W

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中，先测得摆线长为97.50 cm，摆球直径为2.0cm,然后用秒表记录了单摆振50次所用的时间，如下图所示，则：

    （1）秒表所示读数为       s。

    （2）如果测得g值偏小，可能的原因是       

    A．测摆线长时摆线拉得过紧

    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了

    C．开始计时时，秒表过迟按下

    D．实验中误将49次全振动次数记为50次

    （3）在用单摆测定重力加速度g实验中，另外一位同学作出的L-T2图线如图所示，此图线不过原点的原因可能是       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图3－3－16是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则：

    A．火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小

    B．返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力

    C．返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功

    D．返回舱在喷气过程中处于失重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度vy（取向下为正）随时间变化的图线是图中的哪一个

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    假设质量为的人造地球卫星在圆轨道上运动，它离地面的高度是地球半径的2倍，地球表面的重力加速度为，地球半径为R,则卫星的

    A．角速度为                                B．线速度为

    C．加速度为                                       D．动能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，AB是一倾角为θ=37°的绝缘粗糙直轨道，滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.30，BCD是半径为R=0.2m的光滑圆弧轨道，它们相切于B点，C为圆弧轨道的最低点，整个空间存在着竖直向上的匀强电场，场强E=4.0×103N/C，质量m=0.20kg的带电滑块从斜面顶端由静止开始滑下．已知斜面AB对应的高度h=0.24m，滑块带电荷q=﹣5.0×10﹣4C，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．求：

    （1）滑块从斜面最高点滑到斜面底端B点时的速度大小；

    （2）滑块滑到圆弧轨道最低点C时对轨道的压力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一质点做简谐运动，则下列说法中正确的是（　　）

    　  A． 若位移为负值，则速度一定为正值，加速度也一定为正值

    　  B． 质点通过平衡位置时，速度为零，加速度最大

    　  C． 质点每次通过平衡位置时，加速度不一定相同，速度也不一定相同

    　  D． 质点每次通过同一位置时，其速度不一定相同，但加速度一定相同

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