[题目]如图所示.在做“探究力的平行四边形定则的实验时.通过细绳套用两个互成角度的弹簧测力计拉动橡皮条使其伸长到某一点O.此时不需要记录的是( )A.O点的位置B.两个弹簧测力计的读数C.两条细绳的方向D.两条细绳的夹角题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，通过细绳套用两个互成角度的弹簧测力计拉动橡皮条使其伸长到某一点O，此时不需要记录的是（　　）

A.O点的位置
B.两个弹簧测力计的读数
C.两条细绳的方向
D.两条细绳的夹角

【答案】D
【解析】为了完成本实验，虽然让合力与两分力产生效果相同，然后再根据平行四边形定则进行验证，所以在实验中需要记录橡皮条的结点拉到同一位置O点，以及弹簧秤的示数和拉力的方向，夹角的大小与作图无关，适当大些即可，故不需要记录的是D，故ABC错误，D正确．
本题考要不需要记录的，故选：D．
本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，然后再根据平行四边形画出合力来，然后求出合力的大小即可．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于重力和摩擦力，下列正确的是（）
A.地球对物体的重力主要作用在重心，重心就是物体的几何中心
B.物体在攀枝花受重力方向与在北京受重力的大小和方向都是相同的
C.由μ= 可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比
D.两物体要产生摩擦力必须相互接触，挤压，接触面粗糙，有相对运动趋势或发生相对运动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】对于静电场中任意两点的电场强度和电势的关系，下列说法正确的是（　　）

A.若电场强度为零，则电势一定为零B.若电势相等，则电场强度一定相等

C.电势高处电场强度一定大D.电场强度大处，电势可能更低

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是( )

A.日心说的代表人物是托勒密

B.英国物理学家卡文迪许利用“扭秤”首先较准确地测定了引力常量

C.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性

D.第谷得出了行星运动定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数（）

A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，小球从倾斜轨道上由静止释放，经平直部分冲上圆弧部分的最高点A时，对圆弧的压力大小为mg，已知圆弧的半径为R，整个轨道光滑．则（　　）

A.在最高点A，小球受重力和向心力的作用
B.在最高点A，小球的速度为
C.在最高点A，小球的向心加速度为g
D.小球的释放点比A点高为R

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受磁场力F的方向，其中图示正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示。设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦大小相等，则（）

A. 0-t1时间内物块A的速度逐渐增大

B. t2时刻物块A的加速度最大

C. t2时刻后物块A做反向运动

D. t3时刻物块A的速度最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，有带电平行板电容器竖直放置，两板之间距离d=0.10m，电势差U=2.0×103V。一个质量为m=0.40g，带正电q=1.0×10-7C的小球用长L=1.0×10-2m的绝缘丝线悬挂于电容器内部的O点，现将小球拉到丝线呈水平伸直的位置A，然后无初速释放，假如小球运动到O点正下方B处时，线恰被拉断，以后发现小球恰能通过B点正下方的C处，g取10m/s2，试求：

(1)绝缘丝线所能承受的最大拉力；

(2)小球运动到C点时的动能EKC为多少？

查看答案和解析>>

同步练习册答案