2岁女童突然从10楼坠落.在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子.吴菊萍双臂骨折.受伤较重.被网友称为“最美妈妈 .如右图所示.设坠楼女童的质量m＝10kg.从离地高H＝28．5m的阳台无初速掉下.下落过程中女童所受空气阻力大小约为自身重力的0．4倍,在女童开始掉下瞬间.吴菊萍即刻从静止开始匀加速直线奔跑水平距离s＝9m到达女童坠落点.随即张� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，吴菊萍双臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。如右图所示，设坠楼女童的质量m＝10kg，从离地高H＝28．5m的阳台无初速掉下，下落过程中女童所受空气阻力大小约为自身重力的0．4倍；在女童开始掉下瞬间，吴菊萍即刻从静止开始匀加速直线奔跑水平距离s＝9m到达女童坠落点，随即张开双臂在距离地面高h＝1．5m处接住女童，经缓冲使女童到达地面时的速度恰好为零。若缓冲过程中的空气阻力可不计，重力加速度g＝10m/s2，试求：

（1）女童在被接住前的坠落时间；

（2）吴菊萍跑到女童坠落点时的速度大小；

（3）在缓冲过程中，吴菊萍双臂所承受的平均作用力大小。

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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件；

B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

C．用天平测出重锤的质量；

D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；

E．测量纸带上某些点间的距离；

F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因。

答：

（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度。

（3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是_______。试用这些物理量和纸带上的数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F＝_ ．

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古高二上第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

实验题

在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作得到一条纸带，如图．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中，单位：cm （已知打点计时器所用电源的频率为50HZ,当地的重力加速度大小为g＝9．80 m/s2，重锤质量为m，计算结果均保留三位有效数字）．

（1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是______段的读数，应记作____cm．

（2）甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律，他用AC段的平均速度作为B点对应的瞬时速度vB，则求得该过程中重锤的动能的增加量为__________，重力势能的减少量为__________．这样验证的系统误差总是使动能的增加量__________重力势能的减少量（选填“＞”、“＜”或“＝” ）

（3）乙同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律，他将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点，图中的B是打点计时器打下的第9个点．因此他用v＝gt计算与B点对应的瞬时速度vB，得到动能的增加量为__________，这样验证的系统误差总是使动能的增加量_________重力势能的减少量．

（4）上述两种处理方法中，你认为合理的是______同学所采用的方法（填“甲” 或“乙” ）

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古高二上第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

物体以初速度v0水平抛出，当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时，则物体抛出的时间是（）

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