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【题目】一质点做曲线运动,关于它的速度方向和加速度方向说法正确的是(  )

A. 质点速度方向时刻在改变

B. 质点加速度方向时刻在改变

C. 质点速度方向一定与加速度方向相同

D. 质点速度方向一定沿曲线的切线方向

【答案】AD

【解析】曲线运动的速度方向在曲线上该点的切线方向,故质点的速度方向时刻在改变,故A正确;曲线运动的加速度的方向不一定时刻改变,如平抛运动的加速度方向恒定,故B错误;物体做曲线运动的条件为质点的速度方向与加速度方向不共线即成一定夹角(不包含0°和180°)故C错误;曲线运动的速度方向在曲线上该点的切线方向,故D正确。故选AD。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m的物体从地面上方H高处无初速度释放,落在地面后出现一个深度为h的坑,如图所示.在不计空气阻力的情况下,对全过程的以下说法中正确的是

A. 外力对物体做的总功为零

B. 物体的机械能减少mg(H+h)

C. 地面对物体的阻力对物体做功为-mgH

D. 地面对物体的平均阻力大小为mg(H+h)/h

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【题目】完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合的是(  )

A. 伽利略的自由落体运动 B. 牛顿的力学体系

C. 普朗克的量子理论 D. 爱因斯坦的相对论

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【题目】(2015四川理综,6)(多选)如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平.a、b是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q(图中未画出)时速度为零.则小球a( )

A.从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小

B.从N到P的过程中,速率先增大后减小

C.从N到Q的过程中,电势能一直增加

D.从P到Q的过程中,动能减少量小于电势能增加量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的小球由光滑斜轨道由静止下滑后,接着又在一个与斜轨道相连的竖直的光滑圆环内侧运动。圆环的半径为R,重力加速度为g,不计空气阻力,求:

(1)小球应从多高的地方滑下,才能使小球到达圆环顶端时对轨道的压力等于mg;

(2)在满足(1)的情况下,小球到达圆环底端时,作用于环底的压力;

(3)小球初始高度h满足什么条件,小球在运动过程中不会脱离轨道。

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【题目】首先发现电流磁效应的科学家是 (  )

A. 安培 B. 奥斯特 C. 库仑 D. 牛顿

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【题目】建立经典力学体系的科学家是

A. 哥白尼

B. 牛顿

C. 达尔文

D. 爱因斯坦

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【题目】如图所示,在水平向左的匀强电场中有一与水平面成60°角的光滑绝缘直杆AC,其下端(C端)距地面高度h=0.8 m.有一质量为0.5 kg的带电小环套在杆上,正以某一速度v0沿杆匀速下滑,小环离开杆后正好落在C端的正下方地面上P点处,ACP所在平面与电场E平行,g取10 m/s2,求:

(1)小环带何种电荷及它受到的电场力的大小;

(2)小环离开直杆后运动的加速度大小和方向;

(3)小环在直杆上匀速运动速度v0的大小.

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【题目】在“用单摆测定重力加速度”的实验中

(1)除用铁夹、铁架台、带中心孔的金属小球和细线这些器材外,还需要用到的测量仪器有:____

(2) 本实验中,如下哪些措施是必要的_______________

A.测周期时,单摆的摆角应大于10

B.测周期时,应取摆球通过最低点处开始计时来测量摆球全振动30—50次的时间

C.装置单摆时,摆线应尽可能长些,摆球应尽可能小些而质量大些,且用夹板夹紧摆线

D.测摆长时,应将单摆悬挂起来,用刻度尺和游标卡尺测出摆球球心到悬点的距离

E.测摆长时,为了测量方便,应将单摆放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O的长度作为摆长,然后将单摆从O点吊起。

(3)若测得的g值比实际值大,则可能的原因是(

A. 摆球的质量过大 B. 秒表走时比标准钟慢

C. 将振动次数29次错记为30 D. 摆球没在同一个竖直面内振动

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