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    “嫦娥一号”探月卫星绕地运行一段时间后，离开地球飞向月球。如图所示是绕地飞行的三条轨道，轨道1是近地圆形轨道，2和3是变轨后的椭圆轨道。A点是2轨道的近地点，B点是2轨道的远地点，卫星在轨道1的运行速率为 7.7km/s，则下列说法中正确的是
    A．卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于7.7km/s
    B．卫星在2轨道经过B点时的速率一定大于7.7km/s
    C．卫星在3轨道所具有的机械能小于2轨道所具有的机械能
    D．卫星在3轨道所具有的最大速率小于2轨道所具有的最大速率
    A
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    2008年9月25日晚21点10分，我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神州7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，则
    A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
    B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
    C．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点
    D．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （7分）2007年10月24日，“嫦娥一号”卫星星箭分离，卫星进入绕地球轨道。在绕地运行时，要经过三次近地变轨：12小时椭圆轨道①→24小时椭圆轨道②→48小时椭圆轨道③→地月转移轨道④。11月5日11时，当卫星经过距月球表面高度为h的A点时，再一次实施变轨，进入12小时椭圆轨道⑤，后又经过两次变轨，最后进入周期为T的月球极月圆轨道⑦。如图所示，已知月球半径为R。
    （1）请回答：“嫦娥一号”在完成第三次近地变轨时需要加速还是减速？
    （2）写出月球表面重力加速度的表达式。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）“嫦娥工程”计划在第二步向月球发射一个软着陆器，在着陆器附近进行现场勘测。已知地球的质量为月球质量的81倍，地球的半径为月球半径的4倍，地球表面的重力加速度为=10，假设将来测得着陆器撞击月球表面后竖直向上弹起，2s后落回月球表面．求它弹起时的初速度（不考虑地球和月球的自转）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    （1）这个发射中心应建在何处（供选地点：两极、赤道、纬度45°处）？
    （2）运载火箭应最终朝什么方向发送（供选方向：东、西、南、北）？简述选择理由．
    （3）今要在该中心发射一颗质量为m的同步卫星，已知万有引力常量为G、地球的半径为R、地球的质量为M．若要求出同步卫星离地面的高度，除了以上已知量外还要根据常识知道地球的什么物理量，并用这些量求出该高度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某颗人造地球卫星离地面的高度是地球半径的倍，那么该卫星运行速度是地球第一宇宙速度的            （   ）
    A．倍B．倍C．倍D．倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一地球人造卫星的高度等于地球的半径，用弹簧秤将质量为10㎏的物体挂在卫星内，则弹簧秤的示数为        N，物体受到地球的引力为       N（取地球表面的重力加速度为g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于人造卫星，下列说法正确的是
    A．在同一轨道上运动的不同形状、不同质量的卫星具有相同的线速度大小
    B．卫星绕地球做圆周运动时，其线速度一定不会小于第一宇宙速度
    C．为通信需要，可以发射一颗“定点”于宁波市正上方的同步卫星
    D．可以发射一颗卫星，使其运动的轨道平面始终与地球上某一经线平面相重合

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “神舟六号”绕地球做匀速圆周运动时，距地面高度为343km，运行周期为90分钟；“嫦娥一号”绕月球做匀速圆周运动时，距月球表面高度为200km，运行周期为127分钟。已知地球半径为6400km，月球半径为1750km。“嫦娥一号”与“神舟六号”相比较，下列说法中正确的是（   ）
    A．“嫦娥一号”的线速度大B．“嫦娥一号”的角速度大
    C．“嫦娥一号”的向心加速度小D．两者轨道半径的三次方与周期平方的比值相等

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