如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素.其中电容器左侧极板和静电计外壳接地.电容器右侧极板与静电计金属球相连.①用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触右侧极板使电容器带电.上移其中一极板.可观察到静电计指针偏转角 (选填“变大 .“变小 .“不变 .下同),当在两板间插入电介质时.静电计指针偏转角将 .②关于本实验使用的静电计.以下说法正确的有 A．该静电计题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（6分）如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连。
①用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触右侧极板使电容器带电。上移其中一极板，可观察到静电计指针偏转角_________（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）；当在两板间插入电介质时，静电计指针偏转角将_________。
②关于本实验使用的静电计，以下说法正确的有______

A．该静电计可以用电压表替代

B．该静电计可以用电流表替代

C．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

D．使用静电计的目的是观察电容器电量的变化情况

（1）① 变大；变小 ② C

解析试题分析：①上移其中一极板，极板正对面积减小，电容减小，而电容器的电量不变，由分析可知，板间电压增大，则静电计指针偏转角变大．当在两板间插入电介质时，电容增大，电容器的电量不变，由分析可知，板间电压减小，静电计指针偏转角将变小．
②静电计测量电容器的电压，但不能用电压表代替，因为电压表必须有电流通过，才有示数，更不能用电流表代替．故C正确．
考点：研究平行板电容器

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

现有：A毛玻璃屏、B双缝、C白光光源、D单缝、E透红光的滤光片等光学元件。要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长。

（1）将白光光源C放在光具座的最左端，依次放置其它光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序为 C、    、    、     、A。
（2）将测量头的分划板中心刻线与某亮纹的中心对齐，将该亮纹定为第一条亮纹，此时手轮上的示数如图甲所示，记为x₁。然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第六条亮纹中心对齐，此时手轮上的示数如图乙所示，记为x₂。则x₂=          mm
（3）已知双缝间距d为2.0×10^-4m，测得双缝到屏的距离L为0.700m，由计算式λ=         ，求得所测红光波长为      nm.
（公式要求按题目所给具体符号填写，计算结果保留整数，1 nm=10^-9m）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在“探究做功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是

A．小车必须平衡摩擦力

B．先释放小车，后接通打点（或电火花）计时器电源

C．当改变橡皮筋条数后，小车可以从不同位置释放

D．计算小车速度时可任选纸带上的测量点

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（1）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如以下表格所示，为了算出加速度，合理的方法是。

计数点序号	1	2	3	4	5	6
计数点对应时刻/s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
通过计数点的速度/cm·s^-1	44.0	62.0	81.0	100.0	110.0	168.0

A.根据任意两计数点的速度公式a=

算出加速度
B.根据实验数据，画出v-t图象，量出其倾角，由公式a=

算出加速度
C.根据实验数据，画出v-t图象，选取图线上相距较远两点所对应的速度，用公式a=

算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
（2）利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度。下图给出了该次实验中，从0点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得相邻计数点的距离依次为s₁=1.40cm，s₂=1.90cm，s₃=2.38cm，s₄=2.88cm，s₅=3.39cm，s₆=3.87cm。则在计时器打出点2、5时，小车的速度分别为： v₂= cm/s， v₅= cm/s，小车的加速度a= cm/s²。(保留三位有效数字)

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（11分）有一个小灯泡上标有“4V，2W”的字样，现在要用伏安法测量这个小灯泡的伏安特性曲线。现有下列器材供选用：
A．电压表V₁（0~5V，内阻约10kΩ）    B．电压表V₂（0~10V，内阻约20kΩ）
C．电流表A₁（0~0．3A，内阻约1Ω）   D．电流表A₂（0~0．6A，内阻约0．4Ω）
E．滑动变阻器R₁（0~10Ω，2A）      F．滑动变阻器R₂（0~100Ω，0．2A）
G．学生电源（直流6V）、开关及导线
（1）（3分）为了调节方便，测量尽可能准确，实验中应选用电压表_________，电流表_________，滑动变阻器__________。（填器材的前方选项符号，如A，B）
（2）（3分）为使实验误差尽量减小，要求从零开始多取几组数据；请在下面的方框中画出实验电路图。

（3）（3分）某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线，如上图所示，若用电动势为4．0V、内阻为8Ω的电源直接给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是_________W。
（4）（2分）P为上图中图线上的一点，PN为图线上P点的切线、PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，下列说法中正确的是（   ）
A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大
B．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小
C．对应P点，小灯泡的电阻约为5．33Ω
D．对应P点，小灯泡的电阻约为24．0Ω

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

“验证机械能守恒定律”的实验如图采用重物自由下落的方法：

（1）下列说法正确的有　
A．打点计时器的两限位孔必须在同一竖直直线上
B．实验前，手提住纸带上端，纸带必须保持竖直
C．实验时，先放手松开纸带再接通打点计时器电源
D．数据处理时，应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置
（2）实验中，已知打点计时器所用电源的频率为f，当地的重力加速度为g，设所用重物的质量为m，实验中得到一点迹清晰的纸带如图，把第一点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量得到A、B、C、D到O点的距离分别为S_A、S_B、S_C、S_D，根据以上的数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减小量等于           ，动能的增加量等于              ．

（3）实验中，发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的主要原因是                               ．为减少这一误差，实验所用的重物应选用  （填“50g的钩码”或“500g的重锤”）．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）

A．使用密度大、体积小的钢球

B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦

C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下

D．使斜槽末端的切线保持水平

（2）某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据如图所示，求出物体做平抛运动的初速度为____________ m/s。(g取10 m/s²)

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在“研究平抛物体运动”的实验中：

（1）调整斜槽使其末端保持水平的目的是：___________________________________；
（2）实验中使小球每次从同一位置自由滑下的目的是：_________________________；
（3）如下左图是某同学实验得到的小球做平抛运动的轨迹，建立了坐标系，测出了a、b、c三点的坐标，g取10 m/s²，根据图中数据可知小球做平抛运动的初速度为_________m/s。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（7分）实际电流表有内阻，可等效为理想电流表与电阻的串联．测量实际电流表内阻r₁的电路如图所示．供选择的仪器如下：
①待测电流表(量程为5 mA，内阻约300 Ω)；②电流(量程为10 mA，内阻约100 Ω)；
③定值电阻R₁(阻值为300 Ω)；                ④定值电阻R₂(阻值为10 Ω)；
⑤滑动变阻器R₃(最大阻值为1 000 Ω)；         ⑥滑动变阻器R₄(最大阻值为20 Ω)；
⑦干电池(电动势为1.5 V)； ⑧开关S及导线若干．

(1)定值电阻应选________，滑动变阻器应选________．(在空格内填写序号)
(2)用连线连接实物图。
(3)补全实验步骤：
①按电路图连接电路，将滑动触头移至最________(填“左”或“右”)端；
②闭合开关S，移动滑动触头至某一位置，记录、的示数I₁、I₂；
③多次移动滑动触头，记录相应的、示数I₁、I₂；
④以I₂为纵坐标，I₁为横坐标，作出相应图线，如图所示．

(4)根据I₂I₁图线的斜率k及定值电阻，写出待测电流表内阻的表达式________________．

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