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    【题目】我市开始大力推行文明交通“车让人”行动，如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m，该车减速时加速度大小为5m/s2，则下列说法中正确的是

    A. 如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为2m

    B. 如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为1.6m

    C. 如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下

    D. 如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下

    【答案】BD

    【解析】

    AB. 汽车速度减为零所需的时间

    t==s=1.6s

    则2s内的位移等于1.6s内的位移

    x=t=×1.6m=6.4m

    此时汽车离停车线的距离

    △x=8-6.4m=1.6m

    故A错误，B正确；

    C.若驾驶员的反应时间为0.4s，则在反应时间内的位移

    x′=v0t′=8×0.4m=3.2m

    到停止时的位移

    X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m

    大于8m，汽车车头不能在停车线处停下，故C错误．
    D.若驾驶员的反应时间为0.2s，则在反应时间内的位移

    x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m

    到停止时的位移

    X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m

    汽车车头刚好能在停车线处停下，故D正确．

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    【题目】如图所示，PM、QN是两根半径为d的光滑的圆弧轨道，其间距为L，O、P连线水平，M、N在同一水平高度，圆弧轨道电阻不计，在其上端连有一阻值为R的电阻，整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为B。现有一根长度稍大于L、质量为m、电阻为r的金属棒从轨道的顶端PQ处由静止开始下滑，到达轨道底端MN时对轨道的压力为2mg，求：

    (1)棒到达最低点时金属棒两端的电压；

    (2)棒下滑过程中金属棒产生的热量；

    (3)棒下滑过程中通过金属棒的电荷量。

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    【题目】有一种餐桌，其中心是一个可以匀速转动的、半径为R的圆盘，如图所示。圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计，放置在圆盘边缘的小物块(可视为质点)与圆盘间的动摩擦因数是其与餐桌间动摩擦因数的两倍，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现缓慢增大圆盘的转速，直到小物块恰好从圆盘边缘滑出，结果小物块恰好滑到餐桌的边缘，则餐桌的半径为

    A. 1.5RB. 2RC. RD. R

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】引体向上是中学生正常开展的一项体育活动。如图所示为某运动员在单杆上处于静止的情形，两手臂对称抓拉，夹角为，则下列说法正确的是

    A. 当=60°时，运动员每个手臂的拉力都等于人体重力的一半

    B. 当不同时，两手臂拉单杠的合力相同

    C. 当不同时，运动员受到的合力不同

    D. 运动员两臂由图位置逐渐分开的过程中，手臂的拉力逐渐变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，B、M、N分别为竖直光滑圆轨道上的三个点，B点和圆心等高，M点与O点在同一竖直线上，N点和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α=45°现从B点的正上方某处A点由静止释放一个质量为m的小球，经圆轨道飞出后沿水平方向通过与O点等高的C点，已知圆轨道半径为R，重力加速度为g，则以下结论正确的是（　　）

    A. A、B两点间的高度差为

    B. C到N的水平距离为2R

    C. 小球在M点对轨道的压力大小为

    D. 小球从N点运动到C点的时间为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，透热的气缸内封有一定质量的理想气体，缸体质量M＝200kg，活塞质量m＝10kg，活塞面积S＝100cm2。活塞与气缸壁无摩擦且不漏气。此时，气缸的长度为L，缸内气体的温度为27°C，活塞正好位于气缸正中，整个装置都静止，弹簧的形变量为30cm。已知大气压恒为p0＝1.0×105 Pa，重力加速度为g＝10m/s2。求：

    ①弹簧的劲度系数K

    ②当缸内气体的温度升高到87°C时，活塞与气缸缸口AB的距离是多少？

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    【题目】木星是绕太阳公转的行星之一,而木星的周围又有卫星绕木星公转.如果要通过观测求得木星的质量,需要测量的量可以有(已知万有引力常量G)( )

    A.木星绕太阳公转的周期和轨道半径

    B.木星绕太阳公转的周期和环绕速度

    C.卫星绕木星公转的周期和木星的半径

    D.卫星绕木星公转的周期和轨道半径

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    【题目】如图所示，理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表，副线圈匝数可以通过滑动触头Q来调节，在副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，P为滑动变阻器的滑动触头．在原线圈上加一电压为U的正弦交流电，则(　　)

    A. 保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变大

    B. 保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变小

    C. 保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变大

    D. 保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变小

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    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：

    a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

    b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小．用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向；

    c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向；

    ①实验中确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是______；

    ②用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是______；

    ③图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中______是F1和F2合力的实际测量值；

    ④实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是______；

    A．增大N的读数，减小β角

    B．减小N的读数，减小β角

    C．减小N的读数，增大β角

    D．增大N的读数，增大β角

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