分析 (1)小物块进入半圆轨道后恰好能沿轨道运动时,在圆轨道最高点恰好由重力充当向心力,由此求出对应的临界速度,根据能量守恒定律求解弹簧具有的弹性势能.
(2)根据物块由顶端滑到底端过程中,只有重力做功,机械能守恒,由机械能守恒和牛顿定律求解小物块滑到半圆轨道底端时对轨道的压力.
(3)对物体与木板组成的系统,由动量守恒定律和能量守恒定律求解木板最小长度.
解答 解:(1)物体进入轨道后恰好沿轨道运动,在圆轨道最高点有:mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$…①
根据能量守恒定律得:
弹簧具有的弹性势能:Ep=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}mgR$=$\frac{1}{2}×2×10×0.5$J=5J…②
(2)物块由顶端滑到底端过程,由机械能守恒定律得:
mg•2R+$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$…③
物块在轨道底端,由牛顿第二定律得:F-mg=m$\frac{v{′}^{2}}{R}$…④
解得:F=6mg=120N…⑤
由牛顿第三定律得物块对轨道的压力为120N…⑥
(3)物块在木板上滑行时,对物体块与木板组成的系统,取水平向左为正方,由动量守恒定律得:mv2=(m+M)v″…⑦
设木块的长度为s,由能量守恒定律得:μmgs=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$$\frac{1}{2}$(m+M)v″2…⑧
联立,并代入已知,解得:s=5m…⑨
答:(1)弹簧具有的弹性势能是5J
(2)物块滑到半圆轨道底端时对轨道的压力是120N
(3)木板的长度是5m.
点评 此题要求能熟练运用机械能守恒定律、牛顿第二定律和运动学公式处理复杂的力学问题,把握每个过程之间的联系是关键,要知道物块恰好通过圆轨道时,在圆轨道最高点由重力提供向心力.
科目:高中物理 来源:2017届广东省高三10月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
利用图示装置可以做力学中的许多实验。
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(1)利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时,_______(选填“需要”或“不需要”)设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响。
(2)利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-m关系图象是曲线,则_________(选填“能”或“不能”)确定小车的加速度与质量成反比。
(3)利用此装置探究“功与速度变化的关系”的实验时,通过增减砝码改变小车所受拉力时,_________(选填“需要”或“不需要”)重新调节木板的倾斜度
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
两个分别带有电荷量﹣Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为
,则两球间库仑力的大小为( )
A.
F B.
F C.
F D.12F
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的质量m=2kg | |
| B. | 物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.3 | |
| C. | 物体与水平面的最大静摩擦力fmax=8N | |
| D. | 在F为10N时,物体的加速度a=2.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t0时刻甲、乙两物体的加速度相同 | |
| B. | t0时刻甲、乙两物体所受阻力相同 | |
| C. | 0-t0时间内,甲物体克服阻力做的功比乙的多 | |
| D. | 0-t0时间内,甲、乙两物体重力势能的变化量相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力做正功,弹力不做功 | |
| B. | 重力做正功,弹力做正功 | |
| C. | 若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做正功,弹力不做功 | |
| D. | 若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做功不变,弹力不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物质互相接触,就有弹力的相互作用 | |
| B. | 物体发生弹性形变,就必然对别的物体产生力作用 | |
| C. | 压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面,绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向 | |
| D. | 由胡克定律可得:k=$\frac{F}{x}$,说明弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比 |
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