【题目】1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,其原理如图所示.这台加速器由两个铜质D形盒D1、D2构成,其间留有空隙.下列说法正确的是( )
A.离子从电场中获得能量
B.离子由加速器的边缘进入加速器
C.加速电场的周期随粒子速度增大而增大
D.离子从D形盒射出时的动能与加速电场的电压有关
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【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )
A. 卫星在轨道3上速率大于在轨道1的速率
B. 卫星在轨道3上角速度小于在轨道1的角速度
C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D. 卫星在轨道2上经过P点时的速度小于它在轨道3上经过P点时的速度
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【题目】如图所示,电源电动势为E,内阻为r,不计电压表和电流表内阻对电路的影响,当电键闭合后,两小灯泡均能发光.在将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 小灯泡L1、L2均变暗
B. 小灯泡L1变亮,小灯泡L2变暗
C. 电流表A的读数变小,电压表V的读数变大
D. 电流表A的读数变大,电压表V的读数变小
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【题目】如图所示,薄板A长L=5 m,其质量M=5 kg,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐.在A上距右端s=3 m处放一物体B(可看成质点),其质量m=2 kg.已知A、B间动摩擦因数μ1=0.1,A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为μ2=0.2,原来系统静止.现在在板的右端施加一大小一定的水平力F持续作用在A上直到将A从B下抽出才撤去,且使B最后停于桌的右边缘.(g取10 m/s2)求:
(1)B运动的时间;
(2)力F的大小.
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【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列做法中正确的是________。
A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B.调节木板倾斜度以平衡小车受到的摩擦力时,将沙和沙桶通过定滑轮拴在小车上
C.实验时,先放开小车再接通电火花计时器的电源
D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新平衡摩擦力
(2)某次实验中计时器在纸带上依次打出一系列的点,如图所示。每5个点取一个计数点,且计时器打点周期为0.02s,则小车运动的加速度a=____m/s.(计算结果保留两位有效数字)
(3)在探究“质量一定,加速度a 与合外力F 的关系”时,某同学根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这些现象的原因可能是____
A.木板右端垫起的高度过小
B.木板右端垫起的高度过大
C.沙和沙桶的总质量m 远小于车和砝码的总质量M
D.沙和沙桶的总质量m 未满足远小于车和砝码的总质量M
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【题目】一位同学以1m/s的速度沿人行道向公交车站走去,一辆公交车从身旁的平直公路同向驶过,公交车的速度是15m/s,此时他们距车站的距离为50m.公交车在行驶到距车站25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去.为了安全乘上该公交车,该同学奋力向前跑去,他起跑可看做匀加速直线运动,其加速度大小为2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:
(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动,求公交车刹车过程的加速度大小;
(2)该同学能否在公交车停在车站时追上公交车.
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【题目】如图1所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B.垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒.从t=0时刻起,棒上有如图2的变化电流I、周期为T,电流值为Im , 图1中I所示方向为电流正方向.则金属棒( )
A.一直向右移动
B.速度随时间周期性变化
C.受到的安培力恒定不变
D.受到的安培力在一个周期内做正功
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【题目】如图所示的区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.一个电阻为R、单径为L、圆心角为45°的扇形闭合导线框绕垂直于纸面的O轴匀速转动(O轴位于磁场边界),周期为T0则线框内产生的感应电流的图象为(规定电流顺时针方向为正)( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则 ( )
A. a的向心加速度等于重力加速度g
B. 在相同时间内b转过的弧长最长
C. c在2小时内转过的圆心角是
D. d的运动周期有可能是20小时
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