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16.如图所示,a、b、c三点在固定点电荷Q1、Q2连线的延长线上,Q1带正电.一带正电粒子从a点由静止释放,仅在电场力作用下运动,经b点时速度最大,到c点时速度为零.下列说法不正确的是(  )
A.Q2带负电B.b点的电场强度最大
C.Q2的电荷量大于Q1的电荷量D.a、c两点电势相等

分析 根据带电粒子的运动情况可分析其受力情况,b点速度最大,电场力的合力为零,由点电荷场强公式E=k$\frac{Q}{r^2}$分析电荷量的大小.根据动能定理分析a、c两点电势关系.

解答 解:A、带电粒子经过b点时速度最大,此时合力为零,可知b点的合场强为零,因此Q2带负电.故A正确.
B、b点速度最大,故b点的电场力为零,则b点的电场强度为零,故B错误.
C、b点的合场强为零,说明Q1、Q2在b点产生的场强大小相等,由点电荷场强公式E=k$\frac{Q}{r^2}$知,Q2的电荷量大于Q1的电荷量,故C正确.
D、从a运动到c的过程,带电粒子动能的变化量为零,由动能定理知电场力做功为零,则a、c两点电势相等,故D正确.
本题选错误的,故选:B

点评 解决本题时b点的合力为零为突破口,根据点电荷场强公式E=k$\frac{Q}{r^2}$得到Q1和Q2的电量关系.分析电势关系时可根据动能定理研究.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.一质量M=2m、长为L的长木板固定在水平地面上,一质量为m的小滑块以水平速度v0从长木板的一端开始在木板上滑动,最终恰好离开木板.
(1)试求小滑块与长木板间的动摩擦因数μ.
(2)若把该长木板静止放在光滑水平地面上,则小滑块至少要以多大的初速度v从长木板的一端开始在长木板上滑动,才能离开长木板.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,有一个正方形的匀强磁场区域abcd,e是ad的中点,f是cd的中点,如果在a点沿对角线方向以速度v射入一带负电的带电粒子,恰好从e点射出,则(  )
A.如果粒子的速度增大为原来的二倍,将从f点射出
B.如果粒子的速度增大为原来的三倍,将从f点射出
C.如果粒子的速度不变,磁场的磁感应强度变为原来的二倍,将从d点射出
D.只改变粒子的速度使其分别从e、d、f点射出时,从f点射出所用时间最短

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.在电场中一条电场线上有A、B两点,如图所示.若将一负电荷q=2.0×10-7C,从A点移至B点,电荷克服电场力做功4.0×10-4J.试求:
(1)A、B两点的电势差Uab多大?哪一点电势高?
(2)在这一过程中,电荷的电势能怎样变化?
(3)如在这一电场中有另一点C,已知UAC=500V,若把这一负荷从B移至C电场力做多少功?是正功还是负功?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,电场中有a、b两点,则下列说法中正确的是(  )
A.电势φa<φb,场强Ea<Eb
B.电势φa>φb,场强Ea>Eb
C.将电荷-q从a点移到b点电场力做负功
D.将电荷-q分别放在a、b两点时具有的电势能Epa>Epb

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图,AB是固定在水平面上的同种电荷,相距L,O是AB的中点,C、D与O的距离均为L/4.一质量是m、电荷量是q的带正电的物块在C点以初动能E0向右运动,到达O点时的动能是kE0(k>1),到达D点的速度为零,最终停在O点,求
(1)物块与水平面间的动摩擦因数   
(2)OD间的电势差   
(3)物块滑行的总距离

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.用如图1所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”,带滑轮的长木板水平固定,跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平.
(1)实验时,一定要进行的操作是AB.(填步骤序号)
A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数F0
B.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带
C.用天平测出砂和砂桶的质量
D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)以拉力传感器示数的二倍F(F=2F0)为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的a-F图象如图2所示,则可能正确的是C.

(3)在实验中,得到一条如图3所示的纸带,按时间顺序取0、1、2、…、5共6个计数点,1~5每相邻两个点间各有四个打印点未画出,用刻度尺测出1、2、…、5各点到O点的距离分别为:10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm),通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz.则:小车的加速度大小为1.5m/s2,(结果保留一位小数)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,在t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示.重力加速度g取10m/s2.试求:
(1)拉力F的大小;
(2)t=4s时物体的速度v的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,A,B两物体用细线悬挂在天花板上,则物体A受到的作用力是重力、向上的拉力和向下的拉力,它们的反作用力分别是物体A对地球的引力、物体A对上面绳子的拉力和物体A对下面绳子的拉力;分别作用于地球、上面绳子和下面绳子上.

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