精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图甲(侧视图只画了一个小车)所示的实验装置可以用来验证“牛顿第二定律”。两个相同的小车放在光滑水平桌面上,右端各系一条细绳,跨过定滑轮各挂一个相同的小盘,增减盘中的砝码可改变小车受到的合外力,增减车上的砝码可改变小车的质量。两车左端各系条细线,用一个黑板擦把两细线同时按在固定、粗糙的水平垫片上,使小车静止(如图乙)。拿起黑板擦两车同时运动,在两车尚未碰到滑轮前,迅速按下黑板擦,两车立刻停止,测出两车在此过程中位移的大小。

图丙为某同学在验证“合外力不变加速度与质量成反比”时的某次实验记录,已测得小车1的总质量,小车2的总质量。由图可读出小车1的位移,小车2的位移_______,可以算出__________(结果保留3位有效数字);在实验误差允许的范围内,________(选填大于小于等于)。

【答案】 等于

【解析】

[1]刻度尺最小分度为0.1cm,则小车2的位移为x2=2.45cm,由于误差2.45cm2.50cm均可

[2]由于小车都是做初速度为零的匀加速运动,根据可知,由于时间相同,则有

由于读数误差,则均可

[3]由题意可知

故在误差允许的范围内

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】由相同的电流表改装而成的三个电压表按如图所示的方式接入电路,已知V3的量程最大,V1的量程最小,且V3的量程等于V1V2的量程之和,当电路导通时,三个电压表的示数分别为U1U2U3,指针偏转的角度分别为θ1θ2θ3,则有(

A.U1<U2θ1<θ2

B.U1<U2θ1=θ2

C.U1+ U2= U3θ1+θ2=θ3

D.U1+ U2= U3θ1+θ2=2θ3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用图(a)所示装置、传感器来测量物块与斜面间的动摩擦因数。实验测得甲、乙两木块从不同高度由静止开始下滑到达底端点的动能,并绘制出甲、乙两木块的图像如图(b)所示,已知甲、乙两木块与斜面间动摩擦因数相同:

(1)甲、乙两木块的质量关系________,加速度大小关系为__________;(选填“>”、“<”或“=”)

(2)实验小组利用天平测得,用量角器测得斜面倾角,则木块与斜面间动摩擦因数________)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,四根相互平行的固定长直导线L1L2L3L4,其横截面构成一角度为的菱形,均通有相等的电流I,菱形中心为OL1中电流方向与L2中的相同,与L3L4,中的相反,下列说法中正确的是(  )

A.菱形中心O处的磁感应强度不为零

B.菱形中心O处的磁感应强度方向沿OL1

C.L1所受安培力与L 3所受安培力大小不相等

D.L 1所受安培力的方向与L 3所受安培力的方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】轴上处,固定两点电荷,两电荷之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,在处电势最低,下列说法中正确的是(  )

A.两个电荷是同种电荷,电荷量大小关系为

B.两个电荷是同种电荷,电荷量大小关系为

C.处的位置电场强度不为0

D.之间的连线上电场强度为0的点有2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示在真空中固定两个等量同种正的点电荷,O点是两电荷连线的中点,BD为中垂线,ABCDO点的距离相等。则下列说法正确的是( )

A. ABCD四个点电场强度和电势均相同

B. 试探电荷沿电荷连线从A点移到C点电场力先做正功后做负功

C. 试探电荷沿中垂线从B点移到D点电场力一定先减小后增大

D. 电子在该电场中仅在电场力作用下不可能做匀速圆周运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地。在两极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度,Ep表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则

A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不变

C. θ减小,Ep增大 D. θ减小,E不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组用如图甲所示的实验装置进行测量重力加速度验证机械能守恒定律两个实验。该小组把轻质细绳的一端与一个小球相连,另一端系在力传感器的挂钩上,整个装置位于竖直面内,将摆球拉离竖直方向一定角度,由静止释放,与传感器相连的计算机记录细绳的拉力F随时间t变化的图线。

(1)首先测量重力加速度。将摆球拉离竖直方向的角度小于,让小球做单摆运动,拉力F随时间t变化的图线如图乙所示。

图可知该单摆的周期T约为________s(保留两位有效数字)

该小组测得该单摆的摆长为L,则重力加速度的表达式为________(用测量或者已知的物理量表示)

(2)然后验证机械能守恒定律。将摆球拉离竖直方向较大角度后由静止释放,拉力F随时间t变化的图线如图丙所示。

要验证机械能守恒,还需要测量的物理量是_________

若图中A点的拉力用F1表示,B点的拉力用F2表示,则小球从AB的过程中,验证机械能守恒的表达式为_____________(填表达式前的字母序号)

A. B.    C

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有一个小电珠L上标有“3V1.5W”的字样,现在要用伏安法描绘这个电珠的IU图线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作。现有下列器材供选用:

A.电流表A:量程为0.6A,内阻约为0.5Ω

B.电压表V:量程为0.6V,内阻为3kΩ

C.定值电阻R33kΩ

D.定值电阻R412kΩ

E.滑动变阻器R10~10Ω2A);

F.滑动变阻器R20~500Ω1A);

G.电源E:电动势为4V,内阻约为0.1Ω

H.开关一个,导线若干。

(1)实验中,应该选用的滑动变阻器是_____,定值电阻是____;(用字母序号表示);

(2)根据所给的器材,在线框中画出实验电路图_____;(标出器材对应的物理符号)

(3)该同学描绘出的IU图像如图,若将与上述实验完全相同的两个小电珠串联接在电动势为6.0V,内阻为12Ω的电源两端,接通电路,则每个灯泡的实际功率约为_____W(结果保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案