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(12分)如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=1kg,斜面倾角θ=30°,细绳与竖直方向夹角α=30°,光滑斜面体的质量M=3kg,置于料糙水平面上(g取10m/s2)。求:

⑴细绳对小球拉力的大小;
⑵地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。

N;⑵N,方向水平向左。

解析试题分析:以小球为研究对象,其受力情况如下图甲所示,根据共点力平衡条件的推论可知,细绳的拉力FT和斜面的支持力FN的合力F与重力mg等值反向,有:F=mg    ①
由图中几何关系可知:FTcos30°=F/2     ②
由①②式联立,并代入数据解得:FTN

⑵以小球和斜面体整体为研究对象,其受力情况如下图乙所示,由于系统处于静止状态,不能判断地面对斜面体的摩擦力的方向为水平向左
根据水平方向合力为零,可知地面对斜面体的摩擦力Ff=FTsin30°=N
考点:本题主要考查了共点力平衡条件的应用,以及整体法与隔离法的灵活运用问题,属于中档偏低题。

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(1)小球所受拉力的大小;
(2)小球所带的电荷量。

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求:(1)AB绳的拉力大小 (2)BC绳的拉力大小

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(1)若F为水平方向,求F的大小;
(2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。

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(1)该电容器所带电量
(2)若板间有一带电微粒,其质量为m=2.0×10-3 kg,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电量为多少?带何种电荷?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(14分)如图所示,水平面上有一个倾角为θ=30°的斜劈,质量为m。一个光滑小球,质量也为m,用绳子悬挂起来,绳子与斜面的夹角为a=30°,整个系统处于静止状态。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是:

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C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动

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