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【题目】如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧的上端固定,下端与小球相连接,小球的质量为m,小球静止于O点。现将小球拉到O点下方距离为A的位置,由静止释放,此后运动过程中始终未超过弹簧的弹性限度。规定平衡位置处为重力势能和弹簧弹性势能的零点。以平衡位置O为坐标原点建立如图所示的竖直向下的一维坐标系Ox.忽略空气阻力的影响。

1)从运动与相互作用观点出发,解决以下问题:

a.求小球处于平衡状态时弹簧相对原长的伸长量s

b.证明小球做简谐运动;

2)从教科书中我们明白了由vt图象求直线运动位移的思想和方法;从机械能的学习,我们理解了重力做功的特点并进而引入重力势能,由此可以得到重力做功与重力势能变化量之间的关系。图象法和比较法是研究物理问题的重要方法,请你借鉴此方法,从功与能量的观点出发,解决以下问题:

a.小球运动过程中,小球相对平衡位置的位移为x时,证明系统具有的重力势能和弹性势能的总和Ep的表达式为

b.求小球在振动过程中,运动到平衡位置O点下方距离为时的动能Ek.并根据小球运动过程中速度v与相对平衡位置的位移x的关系式,画出小球运动的全过程中速度随振动位移变化的vx图象。

【答案】1ab.见解析。(2a.见解析。b

【解析】

1a.对小球,由平衡条件mgks

b.设小球偏离平衡位置x时的回复力为Fmgks+x)=﹣kx,故小球做简谐运动。

2a.重力势能EpG=﹣mgx

以平衡位置处弹性势能为0,从平衡位置(弹簧伸长量为s)到坐标为x处(弹簧伸长量为s+x),根据弹簧弹力特点做出Fx图线如图,弹簧弹力做功为

x坐标处的弹性势能为,由弹力做功与弹性势能变化量的关系可知,即

重力势能和弹性势能的总和

b.小球在运动到平衡位置O点下方距离为时的势能

小球在振幅处的动能为零,依据能量守恒定律有

可得,

由能量守恒定律,即,也即

整理得:

vx图是椭圆。

练习册系列答案
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【题目】如图所示.平行板电容器两个极板为ABB板接地,A板带有电荷量+Q.板间电场有一固定点P.若将B板固定,A板下移一些,或者将A板固定,B板上移一些.在这两种情况下,以下说法正确的是

A.A板下移时,P点的电场强度不变,P点电势不变

B.A板下移时,P点的电场强度不变,P点电势升高

C.B板上移时,P点的电场强度不变,P点电势降低

D.B板上移时,P点的电场强度减小,P点电势降低

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【题目】用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器,研究小车的匀加速直线运动,某次实验中得到一条纸带如图所示.从比较清晰的点起,每五个打印点取作一个计数点,分别标明0123……,量得23之间的距离S3=30.0mm34两点间的距离S4=48.0mm,则23两计数点间的时间间隔为______s,小车在23之间的平均速度为______m/s,小车在位置3的瞬时速度为_______m/s

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【题目】一只两用活塞气筒的原理如图所示(打气时如图甲所示,抽气时如图乙所示),其筒内体积为V0现将它与另一只容积为V的容器相连接,开始时气筒和容器内的空气压强为p0已知气筒和容器导热性良好,当分别作为打气筒和抽气筒使用时,活塞工作n次后,在上述两种情况下,容器内的气体压强分别为(

A.np0p0 B.p0p0

C.(1+np0 , (1+ np0D.(1+ )p0 , (np0

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】3分)如图,EOFE′O′F′为空间一匀强磁场的边界,其中EO∥E′O′FO∥F′O′,且EO⊥OFOO′∠EOF的角平分线,OO′间的距离为L;磁场方向垂直于纸面向里.一边长为L的正方形导线框沿OO′方向匀速通过磁场,t=0时刻恰好位于图示位置.规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正,则感应电流i与时间t的关系图线可能正确的是( )

A. B. C. D.

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【题目】登山运动员在登雪山时要注意防止紫外线的过度照射,尤其是眼睛更不能长时间被紫外线照射,否则将会严重地损伤视力.有人想用薄膜干涉的原理设计一种能大大减小紫外线对眼睛伤害的眼镜,他选用的薄膜材料的折射率n1.5,所要消除的紫外线的频率ν=8.1×1014 Hz,那么他设计的这种“增反膜”的厚度至少是(  )

A. 9.25×108 mB. 1.85×107 m

C. 1.23×107 mD. 6.18×108 m

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【题目】如下图所示,在一块平板玻璃上放置-平凸薄透镜,在两者之间形成厚度不均匀的空气膜,让一束单一波长的光垂直入射到该装置上,结果在上方观察到如右图所示的同心内疏外密的團环状干涉条纹,称为牛顿环,以下说法正确的是( )

A.干涉现象是由于凸透镜下表面反射光和玻璃上表面反射光叠加形成的

B.干涉现象是由于凸透镜上表面反射光和玻璃上表面反射光叠加形成的

C.干涉条纹不等间距是因为空气膜厚度不是均匀变化的

D.干涉条纹不等间距是因为空气膜厚度是均匀变化的

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【题目】某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。

(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a____________m/s2

(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F ,作a-F 图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是______________,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是____________________

(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F′为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案。

__________________________________________________________________________________

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【题目】水平推力F1F2分别作用于水平面上等质量的AB两物体上,作用一段时间后撤去推力,物体将继续运动一段时间后停下,两物体的v-t图象分别如图中OABOCD所示,图中ABCD,则(  )

A.F1的冲量等于F2的冲量B.F1的冲量大于F2的冲量

C.两物体受到的摩擦力大小相等D.F1的大小大于F2的大小

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