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    【题目】汽车从静止出发做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t后，又以同样数值的加速度做匀减速直线运动，最后静止．则汽车在这两个过程中

    A. 位移相同 B. 平均速度相同

    C. 经历时间相同 D. 加速度相同

    【答案】ABC

    【解析】试题分析：设物体运动方向为正方向，已知初速度v0=0，加速过程加速度为a，时间为t，减速过程加速度为-a，物体匀加速过程：v=at；设减速到末速度为零所用时间为t2，而末速度v2=0，由v2=v-at2；得：t2=t 故C正确．加速过程位移x1=at2，减速过程位移x2=vt-at2=at2，所以x1=x2，故A正确．因为两过程位移相同，时间相等，所以平均速度相同．故B正确．两个过程加速度大小相等，方向相反，所以加速度不同．故D错误．故选ABC．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是 ( )

    A. 只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏伽德罗常数

    B. 物体的温度越高，分子热运动的平均动能越大

    C. 悬浮在液体中的固体微粒越大，布朗运动越明显

    D. 吸热的物体，其内能一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（ ）

    A. 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比

    B. 倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比

    C. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

    D. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某同学用力传感器去探究弹簧的弹力和伸长量的关系的实验情景。用力传感器竖直向下拉上端固定于铁架台的轻质弹簧，读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F（从电脑中直接读出）。所得数据记录在下列表格中：

    拉力大小F/N

    0．45

    0．69

    0．93

    1．14

    1．44

    1．69

    标尺刻度x/cm

    57．02

    58．01

    59．00

    60．00

    61．03

    62．00

    （1）从图乙读出刻度尺上的刻度值为 cm；

    （2）根据所测数据，在图丙坐标纸上作出F与x的关系图象；

    （3）由图象求出该弹簧的劲度系数为 N/m、弹簧的原长为 cm。（均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】宁夏回族自治区人民政府规定：各种节日如开斋节，国庆节，春节期间高速公路暂停收费。因此交管部门规定，上述车辆通过收费站口时，在专用车道上可以不停车拿（交）卡尔直接减速通过。若某车减速前的速度为，靠近站口时大小为的加速度匀减速，通过收费站口时的速度为，然后立即以的加速度加速至原来的速度（假设收费站的前，后都是平直大道）。试问：

    （1）该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？

    （2）该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？

    （3）在（1）（2）问题中，该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于作用力与反作用力的理解，下列说法中正确的是(　　)

    A. 当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失

    B. 弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力

    C. 甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力

    D. 作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一圆环上均匀分布着正电荷， 轴垂直于环面且过圆心O，下列关于 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是

    A. O点的电场强度为零，电势最低

    B. O点的电场强度为零，电势最高

    C. 从O点沿 轴正方向，电场强度减小，电势升高

    D. 从O点沿 轴正方向，电场强度增大，电势降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某缓冲装置的理想模型如图所示，劲度系数足够大的轻质弹簧与轻杆相连，轻杆可在固定的槽内移动，与槽间的滑动摩擦力不变。轻杆向右移动不超过l时，装置可安全工作。一小车若以速度撞击弹簧，已知装置可安全工作，轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且不计小车与地面的摩擦，弹簧始终处于弹性限度内。从小车与弹簧刚接触时开始计时到小车离开弹簧这段时间内，轻杆所受的摩擦力f随时间t变化的f-t图像可能是（ ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中：

    （1）先采用图（甲）所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小捶打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 ．

    （2）他用图（乙）所示装置做实验，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中M的末端是水平的，N的末端与光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应该是 ．

    （3）在图乙中若仅改变弧形轨道M的高度（AC距离保持不变），重复（2）中实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．

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