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    有一装置如图所示，整个装置处于真空中，从阴极K发射出的电子通过第Ⅰ区域，从阳极小孔B射出进入由金属管构成的第Ⅱ区域，离开金属管后进入有一均匀磁场的第Ⅲ区域，磁场方向垂直于纸面向里，电子在哪个区域内可能发射电磁波



    1. A.
      只在第Ⅰ区域
    2. B.
      只在第Ⅱ区域
    3. C.
      只在第Ⅲ区域
    4. D.
      只在第Ⅰ、Ⅱ区域
    D
    在第Ⅰ区域电子处于加速状态，产生变化的电流，产生变化的磁场，才产生变化的电场，能产生电磁波；在Ⅱ区域电子匀速运动，形成稳定的电流，产生稳定的磁场，不能产生电磁波；在Ⅲ区域电子做周期性的圆周运动，产生周期性变化的电流，产生周期性变化的磁场，能产生电磁场。
    思路分析：根据麦克斯韦电磁理论分析
    试题点评：本题考查了对麦克斯韦电磁理论的练习
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （一）如图1所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是
    BD
    BD

    （A）为减小实验误差，长木板应水平放置
    （B）通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整  数倍增加
    （C）小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动
    （D）应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度
    （二）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图2所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
    （1）你认为还需要的实验器材有
    天平
    天平
    、
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是
    沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量，
    沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量，
    ，实验时对木板放置要求是
    倾斜平衡摩擦力
    倾斜平衡摩擦力
    ．
    （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．则本实验最终要验证的数学表达式为
    mgL=
    1
    2
    M
    v
    2
    2
    -
    1
    2
    M
    v
    2
    1
    mgL=
    1
    2
    M
    v
    2
    2
    -
    1
    2
    M
    v
    2
    1
    （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一带正电粒子的质量为m、电荷量为q，空间中一平行板电容器两极板S1、S2间的电势差为U．将此粒子在靠近极板S1处无初速度释放，经电场加速后，经O点进入磁感应强度为B、方向垂直纸面向外的有界匀强磁场，如图所示，整装置处于真空中，不计粒子重力作用．
    （1）求粒子到达O点的速度大小；
    （2）若粒子经过O点后恰好不能从右侧离开该有界磁场，求该有界磁场的宽度d；
    （3）图中虚线OX垂直平板电极S2，若改变右侧磁场宽度，当粒子从P点离开磁场时，其速度方向与OX方位的夹角θ=60°，求此粒子在磁场中运动的时间t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，竖直平行导轨间距l=20cm，导轨顶端接有一电键S．导体捧ab与导轨接触良好且无摩擦，ab的电阻R=0.4Ω，质量m=10g，导轨的电阻不计，整个装置处在与轨道平面垂直的匀强磁场中，磁感应强度B=1T．当导体棒由静止释放0.8s后，突然闭合电键S，不计空气阻力．设导轨足够长．

    （1）试分析在电键S合上前、后，ab棒的运动情况。

    （2）在ab棒的整外运动过程中，棒的最大速度和最终

    速度的大小(g取10m/s2).

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质 量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.1

    (1)实验时  先____ (选填“挂”或“不挂”)钩码，_______(选填“安装”或“不安装”)纸带.反,复调整垫木的左右位置，直到_______，这样做的目的是_______

    (2)打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，如图乙所示为实验中打出的一条纸带的 一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了 5个计数点A、B、C、D、E相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出.则此次实验中小车运动的加速度a=_______m/s2.(结果保留两位小数）

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