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【题目】下列物理量中属于标量的是

A. 位移B. C. 线速度D. 向心加速度

【答案】B

【解析】

位移、线速度、向心加速度都是即有大小又有方向的,它们都是矢量;只有功是只有大小,没有方向的物理量,它是标量,故选项B正确,ACD错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究小组做验证力的平行四边形定则实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在桌面上,如图(a)所示.将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分除外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长.

(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图(b)所示,F的大小为_______N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点,此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2NF2=5.6N.

(i)用5mm长度的线段表示1N的力,以O点为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F

(ii)F的大小为______N,F与拉力F的夹角的正切值为______

F与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则.

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【题目】某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g10m/s2。则 ( )

A. 物体上升的最大高度为90m

B. 物体上升的时间为6s

C. 经过同一点时,上升速率小于下降的速率

D. 5s内物体的位移的大小为25m

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【题目】甲,乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需要在接力区前适当的位置标记.在某次练习中,甲在接力区前x0=13.5m处作了标记,并以v = 9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为L=20m.

求:

(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a.

(2)在完成交接棒时乙离接力区未端的距离.

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【题目】如图所示,一束带电粒子不计重力垂直电场方向进入偏转电场,试讨论在与以下情况中,粒子应具有什么条件,才能得到相同的偏转距离y和偏转角,已知粒子的电荷量为q,质量为m,极板长度为,间距d,电势差为U,,d,U为定值,q、m为不定值,

1以相同的初速度进入偏转电场;

2以相同的初动能进入偏转电场;

3先由同一电场直线加速后再进入偏转电场。

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【题目】如图所示,矩形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内,直导线中的电流方向由MN,导线框的ab边与直导线平行。若直导线中的电流增大,导线框中将产生感应电流,导线框会受到安培力的作用,则以下关于导线框受到的安培力的判断正确的是( )

A. 导线框有两条边所受安培力的方向相同

B. 导线框有两条边所受安培力的大小相同

C. 导线框所受的安培力的合力向左

D. 导线框所受的安培力的合力向右

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【题目】首先通过实验的方法较准确地测出引力常量的物理学家是

A. 卡文迪许B. 牛顿C. 库仑D. 开普勒

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【题目】竖直放置的轻弹簧下连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示。则迅速放手后(不计空气阻力)( )

A. 放手瞬间小球的加速度大于重力加速度

B. 小球的机械能守恒

C. 小球与弹簧与地球组成的系统机械能守恒

D. 小球向下运动过程中,小球动能与弹簧弹性势能之和不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的是

A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为

B. B球的受力情况未变,瞬时加速度为零

C. A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为

D. 弹簧有收缩趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零

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